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  • 大数据时代标准化和智慧化警务工作实践与创新

    大数据时代标准化和智慧化警务工作实践与创新

    深圳市公安局福田分局;段廷杰主;深圳市福田区法学会丛书主2018 年出版229 页ISBN:9787519718350

    智慧警务作为一种全新的警务理念以及新的工作模式,是一项复杂的系统性创新行动。本书是对过去10多年福田分局在标准化和智慧化警务工作的一次系统的总结,涵盖智慧中心、反恐工作、智慧派出所、社区警务、行政...

  • BIM技术系列岗位人才培养项目辅导教材  BIM技术概论  第2版

    BIM技术系列岗位人才培养项目辅导教材 BIM技术概论 第2版

    BIM技术人才培养项目辅导教材委会;陆泽荣,占省主2018 年出版237 页ISBN:9787112219971

    本书为BIM工程师职业考试培训教材,主要从宏观角度讲述BIM的基础知识及所用模型和软件。第一章为BIM工程师的素质要求与职业发展,第二章为BIM基础知识,第三章为BIM建模环境及应用软件体系,第四章为建筑工程视图...

  • 近代细朱文篆刻精选  徐三庚  赵叔孺  王福庵

    近代细朱文篆刻精选 徐三庚 赵叔孺 王福庵

    山东浩瀚文化发展有限公司2015 年出版52 页ISBN:9787534495823

    《中国历代篆刻精选必临系列》共分十一册,按照时间及人物风格进行分类。清代以前的作品按照断代的方式划册,该类分为先秦、秦~西汉、东汉~南北朝、元明时期四册;清代以后按照篆刻名家的风格以及师承关系进行分类...

  • 超级飞侠  4  开普敦的惊喜派对  6

    超级飞侠 4 开普敦的惊喜派对 6

    奥飞娱乐著;凌速文化2018 年出版60 页ISBN:9787558045998

    讲述了飞机机器人乐迪与一群称为“超级飞侠”的小伙伴环游世界,为小朋友递送包裹,并帮助他们解决困难的故事。作品最大的特点是每一集发生的城市都不同,用精美的画面展现了世界多元文化,例如名胜、建筑、语言、...

  • 草根化研究:追寻教育理想与学校使命  江苏省中小学教育科研优秀论文选  2006

    草根化研究:追寻教育理想与学校使命 江苏省中小学教育科研优秀论文选 2006

    江苏省教育科学研究院2006 年出版381 页ISBN:7811014017

    本书是2005年“师陶杯”中小学教科研讨文大赛的优秀论文选集,是充满“校本”特色的研究成果荟萃,涉及中小学各科目的教学及心理教育、网络教育、道德教育等广泛内容,反映了中小学教科研的新价值取向和方法取向...

  • 中国能源年鉴  2005-2006

    中国能源年鉴 2005-2006

    中国能源年鉴辑委员会2007 年出版781 页ISBN:9787030193346

    《中国能源年鉴2005》是国家发展和改革委员会主持撰的中国能源综合性大型工具书和史册性年书,其宗旨是宣传中国能源政策,反映中国能源国情,服务能源发展事业。《中国能源年鉴2005》由国家发展和改革委员会主...

  • 县级供电企业现场标准化作业手册

    县级供电企业现场标准化作业手册

    陕西省电力公司2007 年出版176 页ISBN:7508360192

    为贯彻落实国家电网公司《关于在县供电企业全面开展现场标准化作业工作指导意见》,加强安全生产管理,推进安全生产长效机制建设,陕西省电力公司农电工作部组织写了《县级供电企业现场标准化作业手册》。现场...

  • 注册电气工程师执业资格考试基础考试复习指导书  专业基础

    注册电气工程师执业资格考试基础考试复习指导书 专业基础

    注册电气工程师执业资格考试复习指导教材委会2007 年出版602 页ISBN:750835527X

    本书为《注册电气工程师执业资格考试基础考试复习指导书》专业基础分册。本书依据全国勘察设计注册工程师管理委员会审定的“注册电气工程师”执业资格考试专业考试大纲写。内容包括电工基础,电子学,电机学...

  • NEW ESSAYS ON WALDEN

    NEW ESSAYS ON WALDEN

    ROBERT F.SAYRE2007 年出版117 页ISBN:7301113811

    《<瓦尔登湖>新论》从四个重要的当代视角评论梭罗的经典小说作品。劳伦斯·布埃尔讲述了世纪之交霍顿米夫林出版社(梭罗作品的出版社)的出版决策过程,以及早期梭罗迷、文学批评家以及评论家如何推波助澜,最终使...

  • 高等数学  下  第4版

    高等数学 下 第4版

    金路,童裕孙,於崇华,张万国2016 年出版567 页ISBN:9787040458008

    本书是在第三版的基础上修改而成。作者根据大量的教学信息反馈和更加深刻的教学体会,对原书作了大量的修改,并增删了部分内容,其目的是使本书更适用于大学数学基础课的实际教学过程,符合实际需要,并且使教学内容...

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