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  • 股票市场运作  第2版

    股票市场运作 第2版

    (美)约翰·M.戴顿(John M.Dalton)著;叶翔等译1998 年出版296 页ISBN:7302027951

    中国的股票市场至今已有了相当大的发展。作为中国资本市场的重要组成部分,其地位和作用日趋明显。如何健全和完善市场体系,充分发挥其功能,促进经济的发展,是摆在理论工作者和实际工作者面前的重要课题和迫切任...

  • 景观设计学  场地规划与设计手册  原著第4版

    景观设计学 场地规划与设计手册 原著第4版

    (美)约翰·O·西蒙兹,巴里·W·斯塔克著;朱强,俞孔坚,王志芳等译2009 年出版390 页ISBN:9787112110490

    为适应当今景观设计学的发展需求,作为景观设计学领域最经典的著作之一,本书的第四版进行了面世以来最大的一次修订。第四版除新增章节外,对第三版中大部分图版进行了替换,同时也对原书进行了多处增删调整。在新...

  • “法大司考”2014年国家司法考试本校生内部教材  第2册  民法  知识产权法

    “法大司考”2014年国家司法考试本校生内部教材 第2册 民法 知识产权法

    家安,智慧编著2014 年出版324 页ISBN:9787562051800

    本书为民法知识产权法部分。本书紧扣司法考试大纲,体系完整,编排得当,重点突出,内容丰富,表述精准,文字简明。全书渗透着参编教师多年的教学经验,体现着对司法考试规律和应考学科知识的深刻理解和把握,同时适......

  • 现代日本经济概论  第2版

    现代日本经济概论 第2版

    昌黎著2008 年出版420 页ISBN:9787811223491

    本书的内容是战后日本经济或现代日本经济。第一章至第四章论述了战后日本经济发展的历程;第五章和第六章分别论述了对日本经济发展具有重要意义的重化学工业化和信息化;第七章论述了日本经济发展中的问题、当...

  • 这样用PPT!  制作并演示更专业的幻灯片  第2版

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    丽华,邓志伟编著2013 年出版304 页ISBN:9787121200076

    本书重在讲述使用PowerPoint的体验,而不是大多数书籍偏重于PowerPoint应用知识的讲解或案例的综合应用。本书内容涵盖了“经验与体会”、“归纳与总结”、“穿插性案例解析”、“帮你来解决一些问题吧”等方...

  • 马克思主义学刊  第4卷  第4辑  2016年12月

    马克思主义学刊 第4卷 第4辑 2016年12月

    冠军主编2016 年出版230 页ISBN:9787563826087

    本书为首都经济贸易大学马克思主义学院从事思想政治教育的部分教师和研究生的论文集。书中共收入论文20余篇。包括:“四个全面”战略布局理论是习近平治国理政思想的重要里程碑、“文化自信”刍议、中国特色...

  • 经济地理学  原理、方法与应用  第2版

    经济地理学 原理、方法与应用 第2版

    艳芳等编著2017 年出版371 页ISBN:9787030522221

    本书以经济活动地理空间组织决策作为主要研究内容,围绕经济活动体系、地理环境系统和两者结合形成的自然-社会经济地域综合体(系统),定性、定量、定位、定时(相联系的整体)地分析、系统研究了这个系统的要素(......

  • 设计色彩表现  空间

    设计色彩表现 空间

    于洪顺主编;心平副主编2017 年出版116 页ISBN:9787122291035

    《设计色彩表现·空间》一书集中讲述了室内设计色彩表现,遵循由浅入深、循序渐进的方式引领学生从绘画思维转向设计思维,从具象色彩表现向抽象色彩表现转变,从色彩基本原理逐步过渡到专业领域学习。教材单元一...

  • 烧旺理性的火焰  约翰谈逻辑

    烧旺理性的火焰 约翰谈逻辑

    新文编2017 年出版207 页ISBN:9787030521606

    2006年至2011年,清华大学奋荣教授主持并组织了范本特姆教授的著名论文和著作的翻译工作,以“逻辑之门”为题,分四卷由科学出版社出版。参加这一项目的国内老中青逻辑学者共有30多人。每一卷译著出版之后,著译...

  • 宋辽金史论集  北京大学中国古代史研究中心丛刊

    宋辽金史论集 北京大学中国古代史研究中心丛刊

    浦江著2017 年出版373 页ISBN:9787101125788

    本书是浦江教授关于辽金史以及宋代历史研究的论文集,本书大量运用辽金石刻材料及契丹、女真语文资料,将历史学与考古学、语言学、文化人类学紧密结合,解决了诸多悬而未决的重大难题。全书具有全局性的问题意...

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