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  • 互换性与测量技术

    互换性与测量技术

    刘卫胜主编;张爱军,魏永杰主编2015 年出版188 页ISBN:9787111512141

    本书系统地论述了互换性与技术测量的基本知识,分析介绍了我国公差与配合方面的新标准,阐述了技术测量的基本原理,反映了一些新的测试技术。主要内容包括绪言、孔与轴的极限与配合、长度测量基础、几何公差及检...

  • 扬州经济社会发展报告  2011

    扬州经济社会发展报告 2011

    爱军主编;袁秋年,孙永如,董玉海,卜宇,何金发主编2012 年出版440 页ISBN:9787509730669

    本书是在扬州蓝皮书编委会的指导下,由市社科联、市社科院编写的第二本扬州经济社会发展报告,由专家学者和实际工作者共同撰写。全书分为综合报告、“三个扬州”建设专题报告、经济发展报告、社会发展报告,汇集...

  • 商业伦理学

    商业伦理学

    爱军,钟尉等编著2016 年出版301 页ISBN:9787111535560

    本书从“大商业”(business,不只是贸易商,也是生产商,还涵盖综合运营商)的宏观视角审视商业伦理学,紧扣国际标准化组织已于2010年正式发布的《ISO26000社会责任指南》,商业伦理学、企业社会责任已经从理论探讨转...

  • 人文英语阅读教程  学生用书  下

    人文英语阅读教程 学生用书 下

    邓红主编;何谨然,傅竹珩,王爱军,吴非,周宏,周静,贺小聃主编;许之所审校2014 年出版258 页ISBN:9787544636544

    本书归入“大学英语拓展课程系列”中的EAP子系列,重排出版。主题涉及人文素质教育的诸多方面,使学生在哲学、历史、文化、语言、文学素养、思想意识等方面都得到提高。每册包含8个单元,每单元包括4个section,每...

  • 人文英语阅读教程  学生用书  上

    人文英语阅读教程 学生用书 上

    邓红主编;何谨然,傅竹珩,王爱军,吴非,周宏,周静,贺小聃主编;许之所审校2014 年出版242 页ISBN:9787544636551

    本书归入“大学英语拓展课程系列”中的EAP子系列,重排出版。主题涉及人文素质教育的诸多方面,使学生在哲学、历史、文化、语言、文学素养、思想意识等方面都得到提高。每册包含8个单元,每单元包括4个section,每...

  • 英语专业四级综合技能训练

    英语专业四级综合技能训练

    刘爱主编;闫学迅主编2014 年出版323 页ISBN:9787565016448

    本书根据《高等学校英语专业英语教学大纲》和最新版的《高校英语专业四级考试大纲》编写。编者在对《高校英语专业四级考试大纲》中的样题以及多年来英专四级考试真题进行仔细研究的基础上,结合自己的教学体...

  • 51单片机应用技术  C语言版

    51单片机应用技术 C语言版

    刘爱主编;王双岭,李景丽,韩晓燕,刘秀敏,李立凯主编;杨际峰,余发军,张璐璐,王振成,王欣参编2015 年出版336 页ISBN:9787562489207

    本书以51单片机为基础,主要讲解单片机的内部逻辑结构、外部引脚功能、汇编语言指令系统、C51语言的特点及应用程序设计、单片机小系统及片外串、并扩展、单片机应用系统的设计。...

  • 内丘历史文化丛书  内丘特色产品

    内丘历史文化丛书 内丘特色产品

    申海林,爱军编著2015 年出版181 页ISBN:9787531062301

    内丘,西依太行,东临平原,文化积淀深厚,历史遗存丰富。 本套丛书正是内丘丰富历史文化的一次集中展示,包括了“内丘历史文化辑录”“内丘扁鹊文化”“邢窑文化集萃”“内丘杏峪·寒山·鹤度岭“内丘特色产品”五...

  • 脱发合理用药一册通晓  医学专家为你详细解答

    脱发合理用药一册通晓 医学专家为你详细解答

    黄正明,贾万年总主编;夏爱军主编;张琪主编2013 年出版142 页ISBN:9787509160244

    本书对各种类型脱发的原因、机制、预防、中西医药治疗及日常护理进行了详细介绍,并且围绕患者常遇到的问题和最关心的问题展开,可读性较强,适合广大读者阅读参考。...

  • 人文英语阅读教程  教师用书  上下

    人文英语阅读教程 教师用书 上下

    邓红主编;何谨然,傅竹珩,王爱军,吴非,周宏,周静,贺小聃主编;许之所审校2014 年出版375 页ISBN:9787544636537

    本书原属“大学英语综合应用能力选修课系列教材”的一本,现整合归入“大学英语拓展课程系列”中的EAP子系列,重排出版。主题涉及人文素质教育的诸多方面,使学生在哲学、历史、文化、语言、文学素养、思想意识...

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