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  • 全球视野下的陶行知研究  第1卷

    全球视野下的陶行知研究 第1卷

    周洪丛书主编;刘来兵本卷主编2015 年出版448 页ISBN:9787303190218

    陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之...

  • 全球视野下的陶行知研究  第3卷

    全球视野下的陶行知研究 第3卷

    周洪丛书主编;鲍成中本卷主编2015 年出版465 页ISBN:9787303190232

    陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之...

  • 全球视野下的陶行知研究  第6卷

    全球视野下的陶行知研究 第6卷

    周洪丛书主编;宋俊骥本卷主编2015 年出版462 页ISBN:9787303190249

    陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之...

  • 全球视野下的陶行知研究  第2卷

    全球视野下的陶行知研究 第2卷

    周洪丛书主编;鲍成中本卷主编2015 年出版490 页ISBN:9787303190225

    陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之...

  • 全球视野下的陶行知研究  第8卷

    全球视野下的陶行知研究 第8卷

    周洪丛书主编;于洋,王莹本卷主编2015 年出版369 页ISBN:9787303190263

    陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之...

  • 全球视野下的陶行知研究  第5卷

    全球视野下的陶行知研究 第5卷

    周洪丛书主编;刘大伟本卷主编2015 年出版398 页ISBN:9787303194858

    陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之...

  • 全球视野下的陶行知研究  第4卷

    全球视野下的陶行知研究 第4卷

    刘大伟本卷主编;周洪丛书主编2015 年出版418 页ISBN:9787303193462

    陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之...

  • 民国名中医临证教学讲义选粹丛书  恽铁樵临证各科与药学讲义

    民国名中医临证教学讲义选粹丛书 恽铁樵临证各科与药学讲义

    孟凡红,杨建,李莎莎主编2017 年出版327 页ISBN:9787506790574

    民国时期的中医教育很有特色,西医学东渐,中西医汇通,其所培养的中医人才,在新中国成立后的中医教育及临床诊疗中发挥了极大的作用,可以说这与他们在民国期间所使用的中医教材息息相关。有鉴于此,收集整理民国时.....

  • 全国高等教育自学考试同步训练·同步过关  银行信贷管理学

    全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 银行信贷管理学

    谢静主编2002 年出版305 页ISBN:7507719642

    本书是与全国高等教育自学考试《国际运输与保险》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。编写依据:1全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《国际运输与保险自学考试大纲》;2全国高等教育自学考试指导委员会组...

  • 全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材  药理学

    全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 药理学

    宋晓亮,王瑞婷主编;杨建等副主编2016 年出版308 页ISBN:9787506782678

    本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革方向,进...

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