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  • 西方名画欣赏

    西方名画欣赏

    颜海强丛书主编;颜海强,于薇本册主编;徐斌,颜海强,于薇等编2011 年出版167 页ISBN:9787544515757

    本套书是一套面向中小学生,引导中小学生学会欣赏美的通俗读物。对于每一件作品,都有精美的图片展示,主要着墨于作品的欣赏上,引导读者去这是一套面向中小学生,引导中小学生学会欣赏美的通俗读物。对于每一件作品...

  • 轻松搞定高中物理力学  2

    轻松搞定高中物理力学 2

    王金战主编;田苑本册主编2014 年出版150 页ISBN:9787513547741

    《轻松搞定高中物理力学(二)》主要针对高一、高二学生,帮助学生在期中、期末提高复习效率;也适合高三学生,在高考复习初期使用,尤其适合中等以下学生。本书将高中阶段数学知识切割成6大知识模块,对每一个模块......

  • 马尔代夫共和国经济贸易法律指南和法律汇编

    马尔代夫共和国经济贸易法律指南和法律汇编

    王义明丛书主编;夏忠本册主编2014 年出版282 页ISBN:9787511864710

    本书集中介绍了孟加拉人民共和国社会与经济发展现状以及相关的政治制度,并着重强调孟加拉人民共和国在对外关系方面的相关政策,尤其对于该国与我国在经济贸易方面的合作内容有详细介绍。王义明,研究员,云南省人...

  • 高中数理化生一本通

    高中数理化生一本通

    郑义丛书主编;昊福理科团队本册主编2015 年出版440 页ISBN:9787549560509

    全书内容涵盖中学教育阶段数学、物理、化学、生物各学科,知识体系完善,覆盖全面,内容详略得当,既有知识的梳理,又有知识的应用,全方位辅助学生学习。在编排图书内容时,我们将各学科应知应会知识点标题化、条理......

  • 21世纪大学英语应用型视听说教程教学参考书  3

    21世纪大学英语应用型视听说教程教学参考书 3

    汪榕培,石坚,邹申总主编;张德玉,李修江,郭剑晶,王建富本册主编;郭璐宁,王智红,刘肖丽,盖飞虹等副主编2012 年出版377 页ISBN:9787309081527

    本书主要包括纸质平面课本、多媒体光盘和网络学习平台。课本的内容以主题原则编写,无论是读写教程还是与之相配套的视听说教程,每一个单元都有一个主题,并以此为主线进行内容编排,使不同的教程之间及课文和练习...

  • 猫头鹰阅读  适合初中六年级使用

    猫头鹰阅读 适合初中六年级使用

    杨树亚本册主编2008 年出版146 页ISBN:9787807624998

    《猫头鹰阅读》打通九年义务教育,九年一贯,适用于各种版本教材。书中所有的文章均按主题编排,每册分设十个阅读主题,每个阅读主题按照文章的长短选文5~8篇,每册书合约50~70篇文章。每篇文章均按照“导读→选文→.....

  • 我的教师梦  英语教师成长叙事

    我的教师梦 英语教师成长叙事

    罗炜丛书主编;陈娟,卢梓忠本册主编2014 年出版210 页ISBN:9787303172719

    本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...

  • 十五天玩转手绘自由表现  建筑篇

    十五天玩转手绘自由表现 建筑篇

    周贯宇,丁可本册主编;刘程伟,周贯宇,张盼,王雪垠丛书主编2015 年出版188 页ISBN:9787112174331

    本系列丛书的内容是七手绘工作室多年培训方法研发与实践的浓缩版,根据内部独特方法把学习时间划分为15天,每天10小时,初学者可选择疯狂式脱产集中训练,连续15天根据章节循序画出两百多张,就完全可以手绘自由表达...

  • 十五天玩转手绘自由表现  室内篇

    十五天玩转手绘自由表现 室内篇

    刘程伟,朱婕本册主编;刘程伟,周贯宇,张盼,王雪垠丛书主编2015 年出版200 页ISBN:9787112174324

    本系列丛书的内容是七手绘工作室多年培训方法研发与实践的浓缩版,根据内部独特方法把学习时间划分为15天,每天10小时,初学者可选择疯狂式脱产集中训练,连续15天根据章节循序画出两百多张,就完全可以手绘自由表达...

  • 我的教师梦  数学教师成长叙事

    我的教师梦 数学教师成长叙事

    罗炜丛书主编;盛建斌,凌亮本册主编2014 年出版193 页ISBN:9787303173471

    本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...

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