当前位置:首页 > 林明男相关PDF电子书下载
  • 新思路大学英语六级实训教程  阅读分册

    新思路大学英语六级实训教程 阅读分册

    林明金主编2009 年出版312 页ISBN:9787118065442

    本丛书分阅读、写作、听力、词汇、综合等5个分册,本书为阅读分册,其设计是依据新颁布的《大学英语课程教学要求》的要求,注重阐释语言技能和应试技巧,以解析各类测试真题与经典考点为突破口,强化英语应试思维,......

  • 剑桥商务英语实训教程

    剑桥商务英语实训教程

    林明金,魏正珠,池玫等编著2010 年出版243 页ISBN:9787561534960

    本教程的主要目标是培养学生掌握商务英语交流的基本技能,成为适应社会需要的应用型商务工作者。通过学习有关商务活动的真实语言材料,学生可熟悉并掌握当代商务理念和国际商务惯例;提高作为商务工作者的基本素...

  • 新世纪英语新闻阅读  第2册

    新世纪英语新闻阅读 第2册

    林宇,林明金,肖传芳等主编2009 年出版362 页ISBN:9787118062786

    本书每单元的TEXT A选编主要来自英文报刊2007~2008年间的世界政治、经济、环境保护、教育、医疗、卫生、家庭、科技、社会问题等诸方面的社会情况的介绍,体现当今世界和平、合作与发展的主题。TEXT B则系统介...

  • 新思路大学英语六级实训教程写作分册

    新思路大学英语六级实训教程写作分册

    林明金主编2009 年出版319 页ISBN:9787118065084

    本书依据大学英语六级写作考试要求,收集了考试的最新信息,结合六级写作的教学经验,分析考生经常遇到的写作问题和困难,对症下药,有针对性地给出解决问题的方法,有选择地将部分英语写作的理论、方法和技巧融入解.....

  • 新思路大学英语六级实训教程  综合分册

    新思路大学英语六级实训教程 综合分册

    林明金主编2009 年出版224 页ISBN:9787118065176

    本书分为完型填空、改错和翻译3章,分别对3种题型进行强化指导,详细介绍题型的大纲要求,剖析其常见的考点,点拨备考方向,指点高分秘诀,同时提供实战操练。本书的最大特点是所用的例子及实战材料全部是真题,而且......

  • 电脑组装、维护、反病毒基础与实践教程

    电脑组装、维护、反病毒基础与实践教程

    刘军华,林明,王斌编著2007 年出版370 页ISBN:9787121036118

    本书全面细致地介绍了电脑硬件的选购、硬件的组装、系统的安装、驱动程序的安装和备份、日常的维护保养、常见故障的诊断处理以及电脑反病毒和安全。全书分三篇23章,完全面向实际应用,能使读者在轻松的氛围中...

  • 网络信息安全原理与技术研究

    网络信息安全原理与技术研究

    龚捷,曾兆敏,谈潘攀主编;林明涛,陈舵等副主编2015 年出版411 页ISBN:9787517029465

    本书对网络信息安全技术发展的方向与规律进行了探索,内容涉及网络信息安全的基本知识、网络安全协议理论、数字加密技术、数字签名与信息认证技术、计算机病毒与反病毒技术、网络攻击与防范技术、防火墙技术...

  • 自体的分析  一种系统化处理自恋人格障碍的精神分析治疗

    自体的分析 一种系统化处理自恋人格障碍的精神分析治疗

    (美)科胡特(KohutH)著;刘慧卿,林明雄译;吴和鸣,曾银川审校;徐均推荐2012 年出版274 页ISBN:9787510050381

    本书是精神分析的自体心理学创始人科胡特第一次系统对自体心理学做出最初描述的作品,同时他也为当时已经过度理性的精神分析拾回了共情的人性能力。...

  • 创新网络背景下企业间关系能力研究

    创新网络背景下企业间关系能力研究

    林明2015 年出版182 页ISBN:9787514157444

    当前,市场竞争激烈、环境不确定性增大,广大中国企业面临着转型升级压力,技术创新越来越成为升级的动力机制。创新网络是应付系统性创新的一种基本制度安排,其主要联结机制是企业间的创新合作关系。利用创新网络...

  • 高校转型与德育工作创新研究

    高校转型与德育工作创新研究

    林明,杨玉相主编;钟建林,康雁冰,唐踔,兰瑞芳,毛芳才,张百顺副主编;教育部思想政治工作司组编2015 年出版260 页ISBN:9787503459184

    本书精选了贺州学院德育工作者在高校德育理论探索、课堂教学、实践育人、校园文化、网络教育、心理健康教育、党团建设、管理服务创新、队伍建设等九个领域的优秀文章,记载了学校坚持注重人才培养质量,德育先...

返回顶部