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    用经 突破人生的成功学智慧

    (清)康熙等原典;华文渊解译2003 年出版387 页ISBN:7801750284

    成功的人没有什么两样,只是因为善于利用各种条件,就实现了人生的重大突破。善于用者可变废为宝,精于用者可仕途通达,神于用者可扭转乾坤。“用”这个字包含了世间最神奇的力量,也是改变命运的关键按钮。用什么,.....

  • Cadence Concept HDL&Allegro原理图与PCB设计

    Cadence Concept HDL&Allegro原理图与PCB设计

    李楠等编著2005 年出版404 页ISBN:7115127085

    Cadence PSD 15.0是Cadence公司推出的功能强大的EDA开发工具包,它提供了从原理图设计输入、分析、PCB设计、PCB制造文件输出等一整套工具。本书系统地介绍了Concept HDL和Allegro在原理图和PCB设计中的使用...

  • 数据库原理及应用

    数据库原理及应用

    李楠楠主编;汤荣丽,吕虹云副主编2015 年出版286 页ISBN:9787030445971

    本书以当前主流的关系数据库为主线,全面地介绍了数据库技术的基本内容。全书共分为两大模块:第一大模块为原理,包括八章。分别为:第1章数据库概述;第2章关系数据库;第3章SQL语言;第4章数据完整性约束;第5章关系......

  • OSGi与Equinox  创建高度模块化的Java系统

    OSGi与Equinox 创建高度模块化的Java系统

    (美)麦克艾弗,(美)万德雷,(美)阿彻著;郭庆,李楠,池建强译2014 年出版360 页ISBN:9787115337443

    本书主要介绍如何使用OSGi与Equinox创建高度模块化的动态系统。首先介绍Eclipse绑定工具,然后介绍创建高度模块化系统的最佳策略,介绍OSGi声明式服务以及如何用它们解决各种实际问题,最后通过一个完整的案例介...

  • 胡雪岩操纵超绝商道全书

    胡雪岩操纵超绝商道全书

    胡雪岩原典;曾道解译2003 年出版313 页ISBN:7801790162

    怎样把自己塑造成一位大商人读胡雪岩,可知天下之势有战势、人势、权势、商势、情势等,何种势最有用。如果回答其一,恐怕过于简单。关键要看你谋取哪一种,为哪一种势而努力。就商势而言,因有利可图,直接关系到贫.....

  • AutoCAD 2009建筑设计从入门到精通  中文版

    AutoCAD 2009建筑设计从入门到精通 中文版

    袁友胜,葛毅鹏,李楠等编著2010 年出版530 页ISBN:9787113110604

    本书分为入门篇、提高篇和高级应用篇,共包含AutoCAD 2009中文版简介、绘图环境设置、基本二维图形的绘制、编辑基本图形对象、图层操作、文字标注与图形注释、尺寸标注等15章的内容。 本书讲解详细、结构清...

  • 挺经的智慧  曾国藩守身用世的大谋略  最新图文珍藏版

    挺经的智慧 曾国藩守身用世的大谋略 最新图文珍藏版

    曾国藩原著;司马哲解译2005 年出版306 页ISBN:7801753348

    《挺经》为曾国藩的一部“压案之作”。本书共分18卷,每卷为原文、译文、评述、事典四个部分,从整体上反映了曾国藩《挺经》的主动、积极、参与和一些经典的为人处世的道理。...

  • 地里挖出一块地  绝对没大脑

    地里挖出一块地 绝对没大脑

    王聪著;李楠2019 年出版108 页ISBN:9787508695563

    本书属于儿童文学类图书。本书是一部原创儿童文学小说,是“绝对没大脑”系列丛书之一。拉锁是一个三年级的普通男孩,他和他的同学兼最佳损友重北极整日形影不离,两个人一起吐糟作业,一起闯祸。自从重北极得到“...

  • 中外文化比较与跨文化交际

    中外文化比较与跨文化交际

    李庆本,毕继万,李楠等编著2014 年出版191 页ISBN:9787561938492

    本书根据国家汉语国际推广领导小组办公室发布的《国际汉语教师标准》中的“标准四:中外文化比较与跨文化交际”编写而成。旨在帮助国际汉语教师了解中外文化的主要异同,理解跨文化交际的主要概念,以及文化、跨...

  • 大家都是魔术师  适合青少年玩的104个小魔术

    大家都是魔术师 适合青少年玩的104个小魔术

    李楠2013 年出版149 页ISBN:9787514125252

    本书是青少年学生最感兴趣的课外阅读丛书,大家都是魔术师——适合青少年玩的104个小魔术,语言生动活泼,内容详实,寓教于乐,非常适合青少年课外阅读,增长知识。...

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