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  • 机械制造装备设计

    机械制造装备设计

    蔡安江,张建,张永贵主编;阮晓光,张健副主编;薄相峰,李玲,邹律龙,杨建军,徐强参编;董继光主审2015 年出版266 页ISBN:9787568005432

    本书是根据教育部机械工程类专业教学指导委员会制订的指导性专业培养计划的精神与要求,总结课程教学体系改革与实践的成果,遵循人才培养规律编写的。本书阐述了机械制造装备的加工装备、物流装备等方面的基本...

  • 大学生职业生涯规划与就业指导

    大学生职业生涯规划与就业指导

    胡恩立主编;李玲,吴根甫,邹娟等副主编2013 年出版420 页ISBN:9787302336914

    本教材从大学生面临的实际问题入手,全面系统地阐述了大学生在大学期间怎样规划自己,如何全面发展自己,如何成功走向职场。本书分十二章内容,以市场配置人才为着眼点,针对当代大学生职业规划、就业等方面做了详细...

  • 心灵盛宴  日语优质美文读赏  日汉对译典藏版

    心灵盛宴 日语优质美文读赏 日汉对译典藏版

    毛莉,李玲编著2017 年出版341 页ISBN:9787515912547

    《每天读一点日文:心灵盛筵 日语优质美文读赏》是为日语中级以上水平学习者打造的日语优质美文阅读书,全书采取中日对照形式,共分八个篇章,每个篇章主题各不相同。每篇文章下设原文、译文、赏析和单词注释四个...

  • 电子媒体的法律与管制  第5版

    电子媒体的法律与管制 第5版

    (美)KennethC.Creech著;王大为,于晗,李玲飞等译2009 年出版421 页ISBN:9787115192790

    本书系统地对美国广播电视业的管制变迁作了详尽地阐述,并就新技术及互联网发展带来的融合问题、产权问题和知识产权保护问题在电子媒体的法律和管制中的表现进行了深入的剖析。在作者精心选择和编排下,大量的...

  • 只说给女人听  经期保养好,健康永不老

    只说给女人听 经期保养好,健康永不老

    王济主编;武颖,何军琴,李玲孺副主编;辛明蔚,梁欣韫,尹晓丹参编2013 年出版151 页ISBN:9787111434894

    月经,伴随女人半生的朋友,尤其是当今社会,生活节奏加快、工作压力大、饮食生活方式不健康,很多公司白领丽都或多或少的有自己“月经的难言之隐”,甚至影响到了自己的正常生活,影响到自己的家庭和谐。本书将为您.....

  • 2015-2016公务员录用考试15天快速突破  申论  飞跃版

    2015-2016公务员录用考试15天快速突破 申论 飞跃版

    李玲编著2015 年出版208 页ISBN:9787509361146

    本书是公务员录用考试15天快速突破系列之一,主要对申论考试部分进行讲解。本书通过“点名问题、分析原因”、“解决问题”、“演示如何解决问题”这三个角度展开,结合国考真题,演示怎样将“热点”、“理论”及...

  • 回忆中的玛妮

    回忆中的玛妮

    (英)琼·G.罗宾逊著;孙张静,李玲译;LiskFeng绘2015 年出版255 页ISBN:9787555210979

    这是一部英国儿童文学。一个孤独的女孩安娜,在暑假期间,为了疗养来到海边的一个小村子。在那里,她邂逅了一座不可思议的房子以及住在那里的少女玛妮。两人一见如故,成了最亲密的朋友,两人一起度过了一个最美妙的...

  • 浪漫水彩课  水彩技法一本通

    浪漫水彩课 水彩技法一本通

    爱林文化主编;赵俊杰,李玲,陈宇韵编著2015 年出版200 页ISBN:9787115398642

    生命中每一个瞬间都值得去赞美的,可我们太关注内心想法而忽视身边的那些细小的美好。本书带你找回那些曾经遗失的美好,首先用清新的水彩带你找到果实们的乐趣,享受它的清新色彩和它给我们生活添加的一些惬意,再...

  • 新编妇产科与儿科学

    新编妇产科与儿科学

    李玲等主编;祖艳梅等副主编2014 年出版532 页ISBN:9787502387242

    本书共分20章,前8章为妇产科篇,后12章为儿科篇,详细介绍了近年来妇产儿科常见病的病因、病机、诊断与治疗,具有明显的理论性、科学性和实用性,可供基层从事妇幼工作的医务工作者使用。本书共分20章,前8章为妇产科...

  • 市场营销学理论实务与应用

    市场营销学理论实务与应用

    吴国庆主编;王杰芳,李玲,曲洪建副主编2013 年出版374 页ISBN:9787313098580

    本书针对应用性本科院校作为经济管理类专业开设的市场营销学课程进行编写,本书由[学习目标] 、[案例导入]用典型、新颖的案例将学生引入课堂知识的学习;[正文内容]、[本章小节] 要求简练,不可复制正文内容,浪费版...

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