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  • 考研数学真题大解析  数学  1  分类详解分册  珍藏版

    考研数学真题大解析 数学 1 分类详解分册 珍藏版

    丁勇主编;周晓燕,刘曦副主编;邬丽丽,丁勇,李兰巧,周晓燕,郭媛,张喜珠等编2017 年出版161 页ISBN:9787562074083

    本书针对数学一,辑录了从1989年——2003年来15年全国硕士研究生入学统一考试数学一试题,力求题目全面,真实,准确,并进行详细解答。这样使同学们在复习时了解题目怎么考,命题如何命制,使同学们掌握考研数学试题的.....

  • 考研数学真题大解析  数学  2  分类详解分册  珍藏版

    考研数学真题大解析 数学 2 分类详解分册 珍藏版

    丁勇主编;周晓燕,吴娜副主编;邬丽丽,丁勇,李兰巧,周晓燕,郭媛,张喜珠等编2017 年出版136 页ISBN:9787562074090

    本书针对数学二,辑录了从1989年——2003年来15年全国硕士研究生入学统一考试数学一试题,力求题目全面,真实,准确,并进行详细解答。这样使同学们在复习时了解题目怎么考,命题如何命制,使同学们掌握考研数学试题的.....

  • 考研数学真题大解析  数学三  分类详解分册  珍藏版

    考研数学真题大解析 数学三 分类详解分册 珍藏版

    丁勇主编;周晓燕,洪欢副主编;邬丽丽,丁勇,李兰巧,周晓燕,郭媛,张喜珠等编2017 年出版162 页ISBN:9787562074106

    本书针对数学三,辑录了从1989年——2003年来15年全国硕士研究生入学统一考试数学一试题,力求题目全面,真实,准确,并进行详细解答。这样使同学们在复习时了解题目怎么考,命题如何命制,使同学们掌握考研数学试题的.....

  • 计算机环境设计表现

    计算机环境设计表现

    詹华山,刘怀敏,李兰编著2015 年出版95 页ISBN:9787562487500

    本书从计算机辅助环境艺术设计基础知识开始,重点讲解计算机辅助环境艺术设计的方法和手段,使初学者有一个总体的概念,为以后进一步实践学习提供理论支撑。作者根据多年的数学经验,结合初学者和学生的特点,从实用...

  • 计算机网络与互联网技术研究、应用和产业发展

    计算机网络与互联网技术研究、应用和产业发展

    吴功宜著2008 年出版214 页ISBN:9787302181644

    本书按照“解读网络技术发展过程,展示网络技术研究最新进展,了解互联网产业发展新的增长点”的思路,在系统讨论计算机网络技术发展轨迹,以及广域网、局域网与城域网技术发展趋势、互联网应用研究发展现状的基础...

  • 孙康宜自选集  古典文学的现代观

    孙康宜自选集 古典文学的现代观

    (美)孙康宜著;张健等译2013 年出版358 页ISBN:9787532759057

    本书所收的十三篇学术论文,即孙教授编译选集,撰述新史过程中个人的心得洞见、边缘论题和最新探索的生荒领域,对文学史的分期问题,明清文学中一向被忽视的作家和作品,特别是明清才女,均作出饶有兴味的探讨。另外.....

  • 区域医疗建设指南  电子健康档案临床文档规范应用示例

    区域医疗建设指南 电子健康档案临床文档规范应用示例

    李兰娟,李包罗,章竺中主编;梁俊,许美芳,何国平等副主编2013 年出版414 页ISBN:9787308091022

    本书是区域医疗建设指南-电子健康档案临床文档规范的具体应用,共包括17个方面,如检验应用、放射应用、门诊就诊管理应用、财务管理应用、病案管理应用、医院用血系统应用、医院感染管理应用、慢性非传染性疾病...

  • 从北山楼到潜学斋

    从北山楼到潜学斋

    施蛰存,孙康宜著2014 年出版266 页ISBN:9787545808698

    孙康宜教授自1984年开始与施蛰存先生交游通信,这批信札不仅富有学者交游之情趣(涉及施、孙与张充和、钱歌川等学者往来情形),而且还实录了两位学者之间治学生活、方法与经验,从中能使读者能了解到施先生的学术思...

  • 小布老虎中国儿童文学经典  小公鸡历险记

    小布老虎中国儿童文学经典 小公鸡历险记

    宜著2012 年出版221 页ISBN:9787531341918

    故事写一只善良的老母鸡孵出了十三只小母鸡和一只小公鸡。小公鸡聪明、活泼、勇敢,但在鸡妈妈的宠爱下骄傲任性,好几次险落黄鼠狼的魔爪。沉痛的教训使它改正了缺点,和朋友们一起捉住了狡猾的黄鼠狼。作品围绕...

  • 创新教育新探

    创新教育新探

    李世海,高兆宏,张晓宜著2005 年出版415 页ISBN:780190737X

    本书以创新活动为研究的逻辑起点,以探索创新教育活动的基本规律为目的选择了我国创新教育学科中11个基本理论问题——创新教育解读。创新人才特征、创新意识视野、创新技巧方法、创新能力要素、创新情商通道...

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