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本书是供高等院校在校生进行人文教育《哲学》课程的教学用书,作者长期从事相关教学与研究工作,为满足通识教育的需要,作者进行了大胆的尝试,试图从后教科书哲学视角来写作《哲学原理》。...
本书收录了燕山大学文法学院近几年来涌现的优秀人文科学学术论文。这些作品,内容广泛,观点新颖,论述充分,语言通俗,具有很强的知识性、学术性和参考性。...