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  • 文化发展论丛  2015年第3期  总第9期  世界卷  2015版

    文化发展论丛 2015年第3期 总第9期 世界卷 2015版

    江畅主编;强以华执行主编;李家莲副主编2016 年出版320 页ISBN:9787509791813

    2015年7月7-9日,印度阿萨姆邦博斯科(Assam Don Bosco)大学和湖北大学高等人文研究院在印度古瓦哈蒂联合组办了以“亚洲价值和人类未来”为主题的国际学术会议,让来自亚洲、欧洲、南美洲、北美洲的专家学者齐聚...

  • 学生物理疑难一点通  初中版

    学生物理疑难一点通 初中版

    编著黄泽恒,李家2002 年出版337 页ISBN:7536449119

    本书所选问题是编者在教学中逐步积累的典型问题,是同学们学习中问得最多、出错最多并根据国家有关教育改革的最新精神和最新教材修改、订正的问题;所选问题基本囊括了初中阶段的题型。根据物理问题变化大,同学...

  • 财政,社会主义大厦的首席构筑师

    财政,社会主义大厦的首席构筑师

    李家宏著2013 年出版397 页ISBN:9787503441509

    本书突出了财政在社会主义建设中的地位和作用,阐述了财政建设与社会主义建设的密切关系,是一部从财政角度深入研究科学社会主义理论的专著。通过对财政概念和财政活动的深入分析,将财政从国家、国家政权的禁锢...

  • 电子技术基础  模拟部分  第6版  同步辅导及习题全解  新版

    电子技术基础 模拟部分 第6版 同步辅导及习题全解 新版

    李家星,徐江主编2014 年出版314 页ISBN:9787517025573

    本书是与高等教育出版社、康华光主编的《电子技术基础(模拟部分·第六版)》一书配套的同步辅导及习题全解辅导书。《电子技术基础(模拟部分·第六版)》共有12章,分别介绍绪论、运算放大器、二极管及其基本电路、...

  • 技术转移与产业化研究  以中关村地区为例

    技术转移与产业化研究 以中关村地区为例

    李家洲,许云著2015 年出版362 页ISBN:9787010152851

    本书在对技术转移理论分析基础上,首先提出中关村地区技术转移的研究问题,并对技术转移的相关理论和国内外研究现状进行梳理,确立研究的理论框架。其次,通过对技术转移影响因素的分析,运用比较研究的方法,对国内.....

  • 阴阳烛

    阴阳烛

    李家耀编著2009 年出版200 页ISBN:9787806329047

    《阴阳烛(超值版)》主要对象正是这些新入门的初学者,以及对技术分析尚欠全面了解的读者,所以,内容将会尽量以浅显易懂的方式表达。通过港股实际例子,深入剖析每一种形态、每一种指标的特点、形成过程,背后所隐......

  • 单片射频微波集成电路技术与设计

    单片射频微波集成电路技术与设计

    (英)Ian Robertson,(英)Stepan Lucyszyn编著;文光俊,谢甫珍,李家胤译2007 年出版420 页ISBN:7121038307

    本书介绍单片射频微波集成电路技术与设计方法。在详细地介绍了单片射频微波集成电路的制造工艺、可资用的无源和有源器件结构与模型、设计与仿真方法、测试技术、应用与发展趋势的基础上,全面阐述了各种单元...

  • 生命自觉  新型教育者的成长之路  上海市闵行区七宝明强小学学校变革史

    生命自觉 新型教育者的成长之路 上海市闵行区七宝明强小学学校变革史

    顾文秀,王晓著;叶澜丛书主编;卜玉华,李家成副主编2014 年出版261 页ISBN:9787533466343

    本书详细系统描绘、阐述了上海七宝明强小学参加“新基础教育”“生命·实践”教育改革实验的历程,总结了学校获得的改革经验,展示了学校教育教学的发展变化。该书是叶澜教授主编的“合作校变革史”丛书中的一...

  • 流域非点源污染负荷定量化方法研究与应用

    流域非点源污染负荷定量化方法研究与应用

    李怀恩,李家科等著2013 年出版622 页ISBN:9787030367136

    本书是作者及其团队10多年来研究成果的总结,比较系统地阐述了流域非点源污染产生机理和特征、非点源污染负荷估算方法和非点源污染的模拟及控制。在机理研究方面,通过室内试验,重点研究了黄土坡面的产污机理和...

  • 中学地理教学设计

    中学地理教学设计

    李家清主编;龙泉,冯士季副主编2015 年出版341 页ISBN:9787040426816

    教育部颁布的《教师教育课程标准(试行,2011)》将“中学学科教学设计”作为中学职前教师教育课程设置的重要组成。本书《中学地理学科教学设计》以 落实“标准”为基本遵循,以地理教师专业理念为引领、坚持实践...

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