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  • 不眨眼游戏

    不眨眼游戏

    (日)久保一摄影;(日)七尾纯文;李丹译2013 年出版24 页ISBN:9787537660921

    ◎日本全国学校图书馆协会选定图书,十几次加印。 ◎让孩子看到更真实的自然界,感受大自然中每一个生命的美妙。 ◎视角独特,精湛的摄影技术! ◎故事性强,歌谣般的文字,趣味盎然。 ◎训练孩子的观察能力,将自然......

  • 中国低碳经济发展报告  2014

    中国低碳经济发展报告 2014

    薛进军,赵忠主编;戴彦德,王波副主编;郭琳助编2014 年出版290 页ISBN:9787509759981

    低碳经济蓝皮书是以低碳经济为主题的系列研究报告。她汇集了一批罗马俱乐部核心成员,IPCC工作组成员,碳排放理论的先驱者,政府气候变化问题顾问,低碳社会和低碳城市计划设计人等世界顶尖学者、政府官员和有识之...

  • 英语听力强化训练  九年级  初三

    英语听力强化训练 九年级 初三

    刘道义主编;丁薇,于艳本册主编;于艳,吴静宇,赵海宏,吴盼,沈丽芳,佟侠,兰琢,张宇,于芝编者2005 年出版84 页ISBN:7806648488

    聘请了国内、外著名英语教育专家参与编写,具有权威性。理念新 根据新课标对九年级英语听力提出的要求,满足新教材的教学需要,编写理念新:收集了当前学习、生活、社会热点话题的英文原文,材料新;设计了新的、实......

  • 张锡纯伤寒讲义

    张锡纯伤寒讲义

    张锡纯著;林亭点校;王致谱,农汉才主编2014 年出版127 页ISBN:9787533546953

    张锡纯是近代中医史上著名医家,《伤寒讲义》是张氏以近代医学家的视角对《伤寒论》进行了新的注释及发挥。他从林亿本《伤寒论》中择其要者进行注解,首冠“六经总论”,阐述经与经、经与腑的关系及六经的命名,次...

  • 遇见世界上最美的童话  格列佛游记  手绘版

    遇见世界上最美的童话 格列佛游记 手绘版

    (英)乔纳森·斯威夫特原著;(韩)宋俊植改编;(韩)金熙绘;金澜译2016 年出版31 页ISBN:9787568224987

    《格列佛游记》是18世纪英国著名讽刺作家乔纳森?斯威夫特的代表作,是一部杰出的游记讽刺小说。共分四部分,写的是外科医生格列佛航海漂流到小人国、大人国、飞岛和慧国的经历和奇遇。第一部分写在小人国格列佛...

  • 名画中的女人

    名画中的女人

    (日)高阶尔著;钱一晶译2017 年出版311 页ISBN:9787508675688

    《名画中的女人》是一部深入浅出的西方绘画史读本。作者高阶尔,是日本西方美术史专业领域的研究者,在本书中,他通过24幅西方女性肖像画,揭开画面上的女性不平凡的人生,诸如玛丽·安托瓦内特、约瑟芬、伊丽莎白...

  • 生猪产业化生产模式与配套技术

    生猪产业化生产模式与配套技术

    黄金,杨飞云,刘作华主编;于海霞,黄健,姚焰础等副主编;兰云贤,周晓容,黄萍等编著2012 年出版232 页ISBN:9787508277622

    本书由重庆市畜牧科学院多位专家精心编写。内容包括:生猪产业化经营模式,种猪选育体系的建立,规模化猪场的规划与建设,规模化猪场营养调控技术,规模化猪场饲养管理技术,规模化猪场生物安全控制技术,规模化猪场......

  • 建筑力学  第3分册  结构力学  第4版

    建筑力学 第3分册 结构力学 第4版

    李家宝,洪范文主编;童桦,刘兴彦编2006 年出版164 页ISBN:7040193280

    本书为建筑力学三分册中第三分册——结构力学。本书第四版根据《结构力学课程教学基本要求》与《土木工程专业课程教学大纲》进行修订的。根据教学改革的需要,在整体结构安排上,适用于不同层次的需要。第四版...

  • 弟子规  启蒙养正的蒙学经典  双色插图漫画版

    弟子规 启蒙养正的蒙学经典 双色插图漫画版

    (清)李毓原著;孙虹钢译解2014 年出版269 页ISBN:9787564082857

    《弟子规》原名《训蒙文》,是今天广为流传的国学经典。《弟子规》以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为中心,阐述了人们在居家、出行、待人、接物、学习五个......

  • 当代德育新理论丛书  农村德育论  指向留守儿童心灵关怀的学校德育

    当代德育新理论丛书 农村德育论 指向留守儿童心灵关怀的学校德育

    马多2015 年出版280 页ISBN:9787107309533

    本书以当前备受关注的热点和重点课题农村留守儿童的道德教育为研究中心,以教育公平和教育均衡发展等理论为指导,全面系统地论述了当前农村留守儿童道德教育的困境、问题与对策,从家庭文化、学校文化、社会文化...

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