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  • 多元文化时代的价值引领  社会主义核心价值体系建设与社会思潮有效引领研究

    多元文化时代的价值引领 社会主义核心价值体系建设与社会思潮有效引领研究

    李建华等著2012 年出版519 页ISBN:9787010112633

    党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。从理论上对社会主义核心价值体系的语义和内涵进行辨析和梳理,是深刻理解...

  • 首都网络文化发展报告  2011-2012

    首都网络文化发展报告 2011-2012

    北京市互联网信息办公室,北京市社会科学院编;李建盛,陈华,马春玲主编2012 年出版438 页ISBN:9787010108988

    全书共分七部分:第一部分“总论”,概述2011年北京网都建设的主要动态和主要成就。第二部分“首都网络文化政策与网络文化管理”总结和分析网络文化管理的政策、法规与制度性建设,就首都网络文化政策、管理提出...

  • 水利部示范性高等职业院校建设规划教材  水利水电工程施工技术与施工组织

    水利部示范性高等职业院校建设规划教材 水利水电工程施工技术与施工组织

    薛桦,赵中宇,李建华主编;王彦武主审2014 年出版325 页ISBN:9787550907690

    本书为中央财政支持专业特色教材,是根据全国水利水电高职教研会制定的水利水电工程施工课程教学大纲编写完成的。本书除绪论外共12章,包括施工导流与截流、爆破工程、钢筋混凝土工程、土方工程、基础工程、土...

  • 现代城市生态与环境学

    现代城市生态与环境学

    李建龙主编2006 年出版362 页ISBN:7040204347

    本教材是江苏省精品教材重点建设项目立项教材之一,与已出版的同类教材比,集中突出了现代城市生态科学与环境科学最新成果和发展动态的反映,注重城市生态科学与人文经济科学的结合及以人为主的城市自然、社会和...

  • 统计学

    统计学

    李建华,刘洋主编2018 年出版296 页ISBN:9787510324635

    全书共分五个部分,共十一章,主要内容包括:第一部分即第一章绪论,主要介绍统计学的概念和统计学的发展过程,对统计学有个初步的了解。第二部分即第二章统计调查,主要介绍统计数据的收集。第三部分是描述统计,包......

  • 永磁无刷直流电机技术  第2版

    永磁无刷直流电机技术 第2版

    建成,邵晓强著2018 年出版382 页ISBN:9787111599869

    本书着重对永磁无刷直流电机与控制技术的主要问题进行较深入的研究分析和介绍,包括无刷直流电动机与永磁同步电动机的结构和性能比较;无刷直流电机数学模型;计及绕组电感的特性与参数计算方法;分数槽集中绕组和...

  • 北京四中教育科研论文选  1997-2000

    北京四中教育科研论文选 1997-2000

    邱济隆,李建华主编2001 年出版703 页ISBN:7504121541

    本论文集收集了教师研究学生、研究教学的结晶,内容十分丰富。这些论文都是从活生生的学校实际中总结出来的,有德育的研究,有教学模式的研究,有教育管理的研究,特别还有网络教学的研究,具有很强的现实性、针对性.....

  • 数据库原理及应用 PowerBuilder版

    数据库原理及应用 PowerBuilder版

    李建义主编2006 年出版198 页ISBN:7810827375

    本书由数据库设计原理和应用两部分组成,原理部分简明扼要的介绍关系数据库设计最实用的基本理论,包括数据模型、关系和关系设计完整性,并结合实例描述分析、设计数据库的过程。应用部分通过PowerBuilder 数据...

  • 二十国集团(G20)国家创新竞争力发展报告  2001-2010

    二十国集团(G20)国家创新竞争力发展报告 2001-2010

    李建平,李闽榕,赵新力主编2011 年出版552 页ISBN:9787509729212

    本报告融技术经济学、管理学、统计学、计量经济学和人文地理学等多学科的理论和方法为一体,充分运用数理分析、空间分析、定性分析与定量分析相结合等多种分析方法,构建了比较科学完善、符合G20集团科技创新...

  • 幼儿园多元智能活动开放课程  数学-操作  幼儿园  中班  上

    幼儿园多元智能活动开放课程 数学-操作 幼儿园 中班 上

    万湘桂,李建亚,刘智元编著2004 年出版24 页ISBN:7504844438

    这套幼儿操作材料根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》要求,以国内外教育界广为推崇的多元智能理论为支撑点编写。它通过幼儿园主题活动贴近孩子们的生活,激发孩子们的学习兴趣,鼓励他们动脑动手主动探...

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