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    中国社会福利事业发展与挑战 以福利彩票为范例的研究

    海燕,邵祥东编著2013 年出版269 页ISBN:9787516115831

    本书根据我国现代化、城市化、老龄化、核家庭化等社会结构的不断变化,家庭功能出现弱化的趋势以及社会成员对社会福利需求迫切现实,借鉴西方国家的福利理论及经验,结合当前我国社区建设的实践,从社会福利原理、...

  • 汉语教与学必备:教什么?怎么教? 简体 上 什么篇:语用与语法走廊

    汉语教与学必备:教什么?怎么教? 简体 上 什么篇:语用与语法走廊

    海燕2007 年出版340 页ISBN:7561918674

    本书的作者旨在帮助那些正在积极组织自己的中文教学内容的教师,将教学素材、参考资料和教案设计在一起,打破传统的教学方法,让教师的教学简单、实用而有成效。作者将她的宝贵经验总结为教什么和怎么教,用简单而...

  • 汉语教与学必备:教什么?怎么教?  上  什么篇:语用与语法走廊  繁体

    汉语教与学必备:教什么?怎么教? 上 什么篇:语用与语法走廊 繁体

    海燕2007 年出版340 页ISBN:9787561918692

    本书的作者旨在帮助那些正在积极组织自己的中文教学内容的教师,将教学素材、参考资料和教案设计在一起,打破传统的教学方法,让教师的教学简单、实用而有成效。作者将她的宝贵经验总结为教什么和怎么教,用简单而...

  • 我为什么看不懂你  世界500强都在用的DISC性格测试宝典

    我为什么看不懂你 世界500强都在用的DISC性格测试宝典

    李海峰著2010 年出版260 页ISBN:9787505968325

    本书全面通俗地解读DISC性格体系,并用轻松幽默的语言讲述这一理论对人才培养和选择的实际应用和重要价值,是集实用性、知识性、趣味性于一体的好书,结合了历史上著名的“知人善用”的案例。...

  • 进出口跟单操作

    进出口跟单操作

    海燕,肖旭主编2008 年出版225 页ISBN:9787040253269

    本书主要围绕进出口跟单操作流程将内容划分为上、下两篇,其中,上篇以出口跟单操作为主,包括七个工作项目:选择合格生产厂商、样品跟单、出口合同审查跟单、生产前跟单、生产过程跟单、产品包装跟单、产品运输跟...

  • 宋词300首

    宋词300首

    李海卉选编2004 年出版465 页ISBN:7806393846

    本书,以图文共赏的形式,将一幅幅精美的图片与一首首灵动的词文珠联璧合。读者朋友在得到极大的礼堂享受的同时,更会被评注者精妙的诠释带到一个如诗如画、如梦如幻的美好境界。    以现代人的眼光对已流传...

  • 东北三江流域文化丛书  东北三江流域古代城址  佳木斯地区汉魏时期城址

    东北三江流域文化丛书 东北三江流域古代城址 佳木斯地区汉魏时期城址

    高波主编;张亚平,王海燕,魏笑雨副主编2011 年出版241 页ISBN:9787531656371

    本书录辑三江流域古代城址××座。时代自汉魏至辽、金、元、明、清。城址型制各异、大小不一,不同的文化内涵,反映了本区古代历史发展的阶段性。本书较为翔实地录辑了东北三江流域经田野考古发现并确认的古代...

  • 概率论与数理统计同步辅导

    概率论与数理统计同步辅导

    海燕,施明存主编2008 年出版146 页ISBN:9787040225938

    本书是与陈文灯、杜之韩总主编的高等学校经济管理学科数学基础系列教材《概率论与数理统计》(教育科学“十五”国家规划课题研究成果)相配套的教学参考书。本书共有八章内容:随机事件与概率,随机变量及其概率分...

  • Office 2010办公自动化高级应用实例教程

    Office 2010办公自动化高级应用实例教程

    海燕,吴红梅主编;谭彩明,何晓园,陈永芳,陈永梅副主编;周洁文主审2013 年出版204 页ISBN:9787517010517

    本书根据作者多年的实践和教学经验,从办公人员的实际需求出发,以通俗易懂的语言,精心挑选18个常用的办公实例编写而成。全书分为三个部分,共14章,包括Word软件应用、Excel软件应用以及PowerPoint软件应用三大部...

  • 新课程课堂教学技能与学科教学  4  小学科学

    新课程课堂教学技能与学科教学 4 小学科学

    海燕主编;彭明辉编著2007 年出版136 页ISBN:750123146X

    本丛书共11分册,涵盖小学语文、数学、英语、科学、品德与生活(社会)5个主要学科和初中语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科。丛书均采用案例研究模式,对教师新课程下课堂教学中的基本技能,如课堂交流技能...

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