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  • 旅德追忆  二十世纪几代中国留德学者回忆录

    旅德追忆 二十世纪几代中国留德学者回忆录

    季羡林,李国豪,张维,裘法祖等著;欧美同学会德奥分会,万明坤,汤卫城主编2000 年出版863 页ISBN:7100031796

    本书记述了20世纪近50位中国留德学人为振兴中华、报效祖国在德国苦乐参半的留学生涯,反映了他们从多种视角所看到的德国在20世纪所走过的曲折而不平凡的道路和德国社会的方方面面。作者有科研院所的研究员、...

  • 21世纪高等学校本科电子电气专业系列实用教材  过程控制系统  第3版

    21世纪高等学校本科电子电气专业系列实用教材 过程控制系统 第3版

    李国勇著2017 年出版300 页ISBN:9787121313035

    本书系统地论述了过程控制系统的发展、组成、分类、性能指标,被控过程的数学模型及其获取方法,单回路控制系统的基本概念,串级控制系统的结构组成、工作原理,串级控制系统的方案设计,补偿控制原理和前馈控制的几...

  • 历代名人与庐山

    历代名人与庐山

    李国强,王自立编著2002 年出版246 页ISBN:7210022996

    前言僧名远播轶闻代传——慧远与庐山凿池结谊拨弦解忧——谢灵运与庐山解绶躬耕吟咏田园——陶渊明与庐山天界道观地上“公案”——陆修静与庐山心分国忧诗壮山色——李白与庐山江涛泄愤草堂寻春——白居易...

  • 解套获利  <em>李国</em>培指点灵招妙手

    解套获利 李国培指点灵招妙手

    李国培著1999 年出版63 页ISBN:7501520453

    内容简介:本书将就中、小散户最为关心的几个问题加以系统精解,突出强调实战实用。只要股民朋友在潜心研读本书时,能够充分发挥自己的悟性和灵感,同时对照图例读懂每一段文字,那么解套乃至获利当不是一件难事。 ....

  • 如何使学生成为优秀的思考者和学习者  哈佛大学教育学院课堂思考解决方案

    如何使学生成为优秀的思考者和学习者 哈佛大学教育学院课堂思考解决方案

    (美)罗恩·理查德(Ron Ritchhart)著;方建立,李国娇译2017 年出版296 页ISBN:9787515348155

    这是一本教师用书。在本书中,作者阐述了教师如何在课堂启发学生通过思考提高学习成绩,这不仅有助于实现课程目标,还能助力学生发展成为优秀的学习者。本书以哈佛大学教授十余年的国际教研成果为基础,以美国、澳...

  • 中国商务中心区发展报告  No.1(2014)  打造国家经济战略转型的新引擎  2014版

    中国商务中心区发展报告 No.1(2014) 打造国家经济战略转型的新引擎 2014版

    魏后凯,李国红主编;郭亮,单菁菁,武占云副主编2015 年出版358 页ISBN:9787509767979

    本书以“打造国家经济战略转型的新引擎”为主题,紧密联系新时期中国经济战略转型的方向和要求,以及当前全球CBD最新发展动向,以总报告、经济发展篇、城市建设篇、CBD管理篇、中国实践篇、国际经验篇和中国CBD...

  • Access数据库技术与应用教程

    Access数据库技术与应用教程

    何春林,宋运康主编;王军民,刘吉林,李国华副主编2014 年出版257 页ISBN:9787517017141

    本书是根据教育部考试中心颁布的全国计算机等级考试——Access数据库程序设计大纲编写的,同时也适用于教育部提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求。本书以MS Access 2003关系型数据库为背景,介绍Ac...

  • 国学与新行为金融学  《道德经》行为策略启示录

    国学与新行为金融学 《道德经》行为策略启示录

    李国旺著2012 年出版566 页ISBN:9787504962959

    本书根据笔者自创的“力量模型”对《道德经》进行开创性的全新解读。为读者提供了现代科学与国学有机结合、国学与现代资本市场生动对话的行为金融与投资策略新思路、新方案、新启发。笔者通过对《道德经》...

  • 2012执业资格考试丛书  一级注册结构工程师基础考试复习教  第8版

    2012执业资格考试丛书 一级注册结构工程师基础考试复习教 第8版

    李国强,陈以一,何敏娟著2012 年出版1475 页ISBN:7112140137

    本教程第八版,是根据住房和城乡建设部执业资格注册中心,于二○○九年三月九日公布的《勘察设计注册工程师资格考试公共基础考试大纲》修订编写。其中第十四章钢筋混凝土结构的内容,按照2011年颁布实施的《混凝...

  • 独立思考与合作学习  中学版

    独立思考与合作学习 中学版

    郭应曾主编;高青青副主编;郭应曾,高青青,庄庆松,李国海,刘义杰,刘锡萍,曹文静,陈棉杰,尹俊编委成员2014 年出版128 页ISBN:9787553738789

    课改几十年,新课改十多年,我们的课堂教学既不缺少理论也不缺少实践,缺的是理论联系实践的方法和策略。我们的教师经历了无数的培训,基本都在“是什么”和“为什么”的认知范畴学习;缺少的是向“怎么做”和“做得...

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