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  • 土地与房屋征收补偿经典案例评析

    土地与房屋征收补偿经典案例评析

    张志同,海霞,默立贤主编2015 年出版191 页ISBN:9787513035002

    本书以作者自身承办过的土地征收和房屋拆迁业务领域的胜诉判例为基础,着重从法律实务层面出发,以资深专业律师独特视角,分析探讨集体土地征收和国有土地上房屋征收补偿过程中常见的、容易出现的违法行政现象。...

  • 细水流年里的围城故事  杨绛与钱钟书

    细水流年里的围城故事 杨绛与钱钟书

    清秋著2015 年出版223 页ISBN:9787568007696

    本书以钱钟书与杨绛的相遇、相知、相守、相忆为主线,再现岁月轮回中这份生生不息的深厚情谊。中国文坛上,钱钟书与杨绛是天造地设的一对。钱钟书以一部《围城》名满天下,以惊人见解动容了围城内外的人们。但这...

  • 传统与现代的交响  对早期都市流行歌曲美学现代性的一种考量

    传统与现代的交响 对早期都市流行歌曲美学现代性的一种考量

    红梅著2015 年出版191 页ISBN:9787209089500

    在我国的现代化进程中,流行音乐的复苏与兴盛推助了社会文明范式和文化生态的变更,已经成为事实上的中国主流音乐。本研究属于文化研究范畴,既关注中国流行音乐文化的内在价值,也爬梳了其在生产与消费关系中的诸...

  • 当代核心价值与教学评价体系  2012年高校思想政治理论课教学评价体系研讨会论文集

    当代核心价值与教学评价体系 2012年高校思想政治理论课教学评价体系研讨会论文集

    肖春艳主编;资源,黄敦兵副主编2013 年出版210 页ISBN:9787216077774

    高校思想政治理论课教学评价体系构建是高校大学思想政治教育评价体系之一。本书汇编了湖北省高校领导和教师对高校思想政治理论课教育评价的各种探讨与实践研究成果。...

  • 银行脆弱性分析与金融危机的触发及救助

    银行脆弱性分析与金融危机的触发及救助

    梦花著2018 年出版159 页ISBN:9787514195880

    银行业高负债经营的行业特征使其天然具有脆弱性的属性,因此无法消除。但脆弱性水平的高低受众多因素的影响,经典理论从信贷周期变化、资产价格波动以及储户对银行的信心等视角对银行脆弱性进行研究。金融创新...

  • 岁月如歌  一一三地质队建队五十周年纪念文集

    岁月如歌 一一三地质队建队五十周年纪念文集

    富平主编2015 年出版149 页ISBN:9787536481725

    《岁月如歌——一一三地质队建队五十周年纪念文集》,是四川省地质矿产勘查开发局一一三地质队为纪念建队五十周年而征集职工文稿结集而成的一本纪念性文集。全书共收录文章52篇(首),约20万字,照片近百幅。文章多...

  • 中文版Flash 8动画制作大师课堂全记录

    中文版Flash 8动画制作大师课堂全记录

    张晓景,晓斌等编著2006 年出版240 页ISBN:7802180805

    本书根据Flash 8的各种功能设计了精彩的实例,按照先易后难的层次结构。本书通过对特效动画、特效字、百变金刚、变脸、贺卡、Action Script特效、教学课件、动画短片、游戏设计、网络广告和动态网页制作等分...

  • 情境互动式数学课程在活动区中的应用  中班  全彩

    情境互动式数学课程在活动区中的应用 中班 全彩

    国良,邢书侠主编;北京市朝阳区松榆里幼儿园教研组编写2014 年出版34 页ISBN:9787121230998

    情景数学教学课程是幼儿园普遍使用的幼儿教材。根据幼儿的学习方式及学习特点,结合幼儿园的特色,作者将情景数学课程的科学概念渗透在幼儿的游戏中,通过幼儿与材料的互动,直接感知、实际操作、亲身体验,让幼儿不...

  • 城市化与公共管理创新

    城市化与公共管理创新

    柏学翥主编;冲锋副主编2011 年出版283 页ISBN:9787010102337

    城市化是世界各国经济社会发展的必然趋势。对我国城市政府来说,城市化浪潮及其伴生的城市现代化为提高公共管理与服务质量和水平带来难得的机遇,同时也带来了巨大的挑战。目前,正在进行的人类有史以来最大规模...

  • 情境互动式数学课程在活动区中的应用  大班  全彩

    情境互动式数学课程在活动区中的应用 大班 全彩

    国良,邢书侠主编;北京市朝阳区松榆里幼儿园教研组编写2014 年出版44 页ISBN:9787121230981

    情景数学教学课程是幼儿园普遍使用的幼儿教材。根据幼儿的学习方式及学习特点,结合幼儿园的特色,作者将情景数学课程的科学概念渗透在幼儿的游戏中,通过幼儿与材料的互动,直接感知、实际操作、亲身体验,让幼儿不...

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