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  • Bennett心律失常  临床解读和治疗实用指南  第8版

    Bennett心律失常 临床解读和治疗实用指南 第8版

    大卫·H·班尼特著;李广平译;刘彤译2014 年出版309 页ISBN:9787543333802

    对于广大心内科医生而言,为了能够熟练地分析心电图,学习各种心律失常的临床案例是很有必要的。《Bennett心律失常:临床解读和治疗实用指南》就是一本不可多得的心律失常经典著作,是关于常见心律失常的诊断、评...

  • 白领健康忠告  24小时全呵护,生理心理全关注

    白领健康忠告 24小时全呵护,生理心理全关注

    李广智主编2005 年出版140 页ISBN:7540654872

    为白领度身订做《健康忠告》之姐妹篇珍惜健康,创造活力,享受快乐每一天……米兰.昆德拉告诉我们“慢”的乐趣,但现代社会已经同地无法慢下来了,那么在快节奏的现代生活中该如何获得健康呢?本书从日常生活、工作....

  • 食用菌废弃物在重金属废水处理中的应用

    食用菌废弃物在重金属废水处理中的应用

    培著2016 年出版114 页ISBN:9787550915251

    本书就重金属污染问题从污染现状出发,首先具体介绍了常用的重金属污水处理方法及各种处理方法的原理和优缺点,然后着重谈及处理低浓度重金属废水的经济、高效的生物吸附技术,最后本书又结合自身的研究实践,用详...

  • 机械制图

    机械制图

    李广慧,任昭蓉主编;谭光宇主审2016 年出版298 页ISBN:9787547831199

    本书根据教育部“卓越工程师教育培养计划”对工程技术人才的培养培养的要求,同时汲取了近年来大多数工科高等院校机械专业机械制图课程教学改革的成功经验,并结合作者亲身教学经验编写而成。全书共12章,主要内...

  • 高等数学

    高等数学

    杜吉佩,李广全主编2222 年出版235 页ISBN:9787040170511

    本套教材是五年制高等职业教育教材,已列入“教育部职业教育与成人教育司推荐教材”。全套教材分《初等数学》、《高等数学》和《技术数学》三册出版。本书为《高等数学》。教材总的编写原则是注重实际应用。...

  • 血战衡阳四十七天  抗战史上最壮烈的城市保卫战

    血战衡阳四十七天 抗战史上最壮烈的城市保卫战

    培著2014 年出版115 页ISBN:9787307121782

    1944年初,日军开始旨在打通大陆交通线的“一号作战”,即豫湘桂会战。日军很快攻占了河南及长沙,兵锋直指衡阳。第10军奉命坚守衡阳半个月。从6月23日开始,英勇的第10军将士击退了日军三次总攻,整整坚守衡阳四十...

  • 名医与您谈疾病丛书  类风湿关节炎  第2版

    名医与您谈疾病丛书 类风湿关节炎 第2版

    李广智总主编;倪立青主编2013 年出版221 页ISBN:9787506760225

    本书以问答形式,围绕类风湿关节炎的常识、病因、症状、诊断与鉴别诊断、治疗和预防保健六方面解释了各种问题。其内容丰富,涉及治疗类风湿关节炎的西药、中成药、手术、水疗法、泥疗法、磁疗法、针灸、推拿及...

  • 通信原理与应用  系统案例部分  卫星通信

    通信原理与应用 系统案例部分 卫星通信

    曹志刚主编;甘仲民,李志强,李广侠,张更新,郑友泉,詹亚锋编著;项海格主审2015 年出版271 页ISBN:9787040421613

    本书是《通信原理与应用》系统案例部分的卫星通信分册。《通信原理与应用》是在教育部高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导分委员会领导下组织编写的系列教材,该教材分为基础理论部分和系统案例部分,将...

  • 响应面法及其在叠合桥梁体系可靠度评估中的应用

    响应面法及其在叠合桥梁体系可靠度评估中的应用

    李广慧,栗蕾,王东炜编著2012 年出版96 页ISBN:9787030353115

    本书介绍了结构工程可靠性的发展、结构系统可靠度的研究现状以及结构可靠度评估常用的方法。本书从试验设计的基础上应用通用的非线性有限元分析程序对结构体系进行极限分析,然后利用响应面方法推求结构体系...

  • 高校党建与思想政治教育理论和实践探索

    高校党建与思想政治教育理论和实践探索

    王增国,蔡世华主编;李广文,胡琼,陈清华等副主编2011 年出版228 页ISBN:9787564613105

    本书是中国矿业大学从事党建与思想政治教育工作的同志根据当前高校党建与思想政治教育发展的新形势,结合自身的工作实际撰写的论文集。全书共四个部分,分别从党的建设、思想政治教育、辅导员队伍建设、学生教...

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