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  • 鲁迅  救亡之梦的去向  从恶魔派诗人论到《狂人日记》

    鲁迅 救亡之梦的去向 从恶魔派诗人论到《狂人日记》

    (日)北冈正子著;李冬木译2015 年出版262 页ISBN:9787108053657

    本书讲述的是从仙台医专退学后,回到东京开始从事“文艺运动”时的周树人,“讲述他在此期间学到了什么,怎样学的,又产生了怎样的主张”。这项工作对了解那一时期的周树人来说,不仅是史料方面的重要增补和知识层面...

  • 大学英语自主学习相关研究与分析

    大学英语自主学习相关研究与分析

    李冬辉著2019 年出版198 页ISBN:9787545144642

    自主学习是现代社会随着科技的迅猛发展和知识的快速更新对教育及个体发展提出的要求。学校在学科教学中除了要使学生获得必要的知识和技能外,更要立足于提高学生的学习能力,特别是自主学习能力,为学生的终...

  • 静脉输液技术与临床实践

    静脉输液技术与临床实践

    朱建英,钱火红主编;沈峰平,姚晖,张伟英,韩文军,李冬梅,夏英华副主编2015 年出版317 页ISBN:9787509182918

    本书分为总论、各论两篇,共18章。上篇总论,内容涵盖静脉输液治疗进行回顾与展望,静脉输液治疗中的伦理问题,静脉输液专业护士必备相关基础理论知识,现代静脉输液用具的选择与评价,现代静脉输液操作技术,护理程......

  • 大学物理实验

    大学物理实验

    周留柱,孟祥省主编;张来斌,李晓明,马任德副主编;董艳锋,韩伟,姜淑蓉,李冬梅,李士玲,李晓明,马任德,孟祥省,杨秀芹,张来斌,周留柱,郑萌萌编委2016 年出版193 页ISBN:9787040459005

    本书是在编者多年使用的《大学物理实验》基础上,根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版),结合山东省普通高等学校实验教学示范中心建设标准...

  • 青花里的乡愁  关于瓷与茶的美学日志

    青花里的乡愁 关于瓷与茶的美学日志

    李冬君著2014 年出版150 页ISBN:9787220090974

    本书作者以乡愁这个看似飘渺、感性的情感为题,将之物化、寄托于有形的在茶、瓷器与自然山水中,将这种苦涩的情感化为优雅、细腻的生活情绪和状态,在二者的结合中体验生活的艺术。书稿所收录的文章基本来源于作...

  • 标志与品牌VI设计

    标志与品牌VI设计

    喻荣,宗林,孙明海主编;龙英,李冬影,殷绪顺,曹雨婷等副主编2018 年出版119 页ISBN:9787568035514

    本书把标志与VI设计的原理、过程、方法等作了全面的概括与延伸,并将编写重点放在视觉识别系统上,以实际设计程序为主线展开,主要讲述标志及VI设计各知识点的基本理论和设计原则。本书重点强调了学习过程的可操...

  • 经济增长对就业的影响及失业保障制度研究  以边疆少数民族地区为例

    经济增长对就业的影响及失业保障制度研究 以边疆少数民族地区为例

    钱振伟,李冬梅,张艳等编著2008 年出版223 页ISBN:7505867946

    本书从边疆少数民族地区就业现状及问题调查分析经济增长与就业辩证关系的科学理论依据,就业增长预测与促进就业对策建议,边疆少数民族地区失业保障制度概述,边疆少数民族地区失业保障制度效率评价进行了阐述。...

  • 青花里的乡愁  关于瓷与茶的美学日志

    青花里的乡愁 关于瓷与茶的美学日志

    李冬君著2016 年出版199 页ISBN:9787220094712

    作者以乡愁这个看似飘渺、感性的情感为题,将之物化、寄托于有形的在茶、瓷器与自然山水中,将这种苦涩的情感化为优雅、细腻的生活情绪和状态,在二者的结合中体验生活的艺术。书稿所收录的文章基本来源于作者对...

  • 现代化进程中农业园区制度结构研究  以浙江省农业园区为例

    现代化进程中农业园区制度结构研究 以浙江省农业园区为例

    李冬梅著2006 年出版252 页ISBN:7109112144

    本书探讨了技术创新与制度创新的关系、对农业园区的制度结构的构成进行了层次性分析、对农业园区的制度结构从动态的角度进行了分析、研究了农业园区制度结构的功能等内容。...

  • 农作物种业科企合作的实现机制研究

    农作物种业科企合作的实现机制研究

    李冬梅等著2017 年出版220 页ISBN:9787109233270

    本研究基于商业化育种视角,在深入总结已有研究成果的基础上,借鉴要素流动理论、技术创新理论、制度创新理论、产业创新理论、资源依赖理论和协同创新理论,从种业网状产业链内外部各环节不同创新主体与创新要素...

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