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本书主要研究知识分子的社会存在和文化构成,试图说明知识分子的两面形象,即社会批判形象和文化创造形象。
本书就“答钱学森问”话题,对我国教育问题进行了深入思考和研究。
本书作者对社会、人生留意观察,并将自己的思考融入写作之中,生发出若干启示、感悟、断想。这些启示、感悟、断想大致可分为人生际遇、职业人生、为人处世、观人论事等方面。...
本书分成梦想的梯子,让生命化蛹成蝶,让心灵透透气,打开心窗,莫让智慧寂寞,聆听心音,爱暖心扉等,通过许多小故事,把深刻的道理浅显地表达出来。...