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  • 建筑结构抗震设计  第4版

    建筑结构抗震设计 第4版

    国强,李杰,陈素文,陈建兵编著2014 年出版294 页ISBN:9787112167654

    本教材自2009年第三版出版以来,被许多高校采用,多年来已累计重印近30次。2011年和2012年,本教材先后被评为普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材和“十二五”普通高等教育国家级规划教材。本次修订主要...

  • 叱咤东南的铁血总督  抗倭名将胡宗宪

    叱咤东南的铁血总督 抗倭名将胡宗宪

    国强主编;任丽青策划;邬智冬,黄建华编撰2015 年出版229 页ISBN:9787549613908

    本书讲述了明朝闽浙总督胡宗宪的一生,他几乎将自己的一生都投入了东南沿海的抗倭事业,他钻研兵书、巧用计谋、运筹帷幄,甚至亲上前线,指挥了几次可以载入史册的精彩的战役。作为封建高官——兵部尚书,他的所作所...

  • 风景园林师  13  中国风景园林规划设计集

    风景园林师 13 中国风景园林规划设计集

    国强,贾建中主编2014 年出版153 页ISBN:9787112169887

    本书是2013年于西安召开的风景园林规划设计交流会上的主要演讲项目。分为发展论坛、风景名胜、园林绿地系统、公园花园、景观环境和风景园林工程部分。全面介绍了我国近几年来风景园林方面最新的优秀规划设...

  • 高盛如何统治世界

    高盛如何统治世界

    (美)威廉D.科汉著;李建军,汪川,淑萍译2012 年出版459 页ISBN:9787111387008

    本书是经管类图书。作者调查审阅了数千页政府、联邦、美国证券交易委员会的信息及其他资料,并对100多人进行了采访,其中包括高盛的客户、竞争对手、监管机构、高盛现任和前任雇员,科汉生动地揭示了高盛如何变...

  • 3ds max建模与动画  第2版

    3ds max建模与动画 第2版

    彭国安,李蕾,左堃主编;李垠,景永霞,庾坤,国良副主编;彭舸,白翔,彭丽桐等编2014 年出版367 页ISBN:9787568001755

    本书共有两篇16章。第一篇3ds max建模包含9章。主要内容是:3ds max9入门、3ds max9的常用操作、几何体与建模、曲线与建模、修改器与建模、复合对象与建模、灯光与摄影机、材质与贴图和后期制作。第二篇3ds ...

  • 胡希恕医论医案集粹

    胡希恕医论医案集粹

    段治钧,冯世纶,立行主编;胡耀,张舒君,段治钧等编2014 年出版166 页ISBN:9787513219440

    胡希恕先生是中囯近代著名的《伤寒论》研究者、临床实践家和中医教育家,是有独特理论体系的经方学派大师。本书是学习研究胡希恕学术思想的又一重要参考资料。书中的新文献资料有:先生亲撰论文《柴胡剂的应用...

  • 医用高等数学

    医用高等数学

    乐经良,祝国强主编2008 年出版319 页ISBN:7040238845

    本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。为高等医科类院校本科教育所编写的数学基础课程教材。本书是在教材第一版的基础上,按照教育部非数学类专业数学基础课程教学指导分委员会制定的“医科数学教学...

  • 传媒竞争力  中国特色的路径选择  一种基于市场的观念、假设与方法

    传媒竞争力 中国特色的路径选择 一种基于市场的观念、假设与方法

    国强2012 年出版318 页ISBN:9787516108512

    本书基于市场和可持续发展角度系统研究中国传媒成长问题。首先分析问题,提出的背景——即为何要研究中国传媒成长问题及传媒与传媒成长概念与属性的分析和相关研究的基本理论梳理,还对目前国内外对传媒成长问...

  • 风景园林师  10  中国风景园林规划设计集

    风景园林师 10 中国风景园林规划设计集

    国强,贾建中主编2011 年出版154 页ISBN:9787112135684

    本书是2010年于北京召开的风景园林规划设计交流会上的主要演讲项目。分为发展论坛、博览园区、风景名胜、园林绿地系统、公园花园和景观环境、名家名师等部分。全面介绍了我国近几年来风景园林方面最新的优...

  • 南京市实验幼儿园空间科学启蒙案例研究  娃娃的太空梦

    南京市实验幼儿园空间科学启蒙案例研究 娃娃的太空梦

    王志明,陈国强主编2010 年出版150 页ISBN:9787565101939

    本书是由南师大教科院的王志明老师和南京市实验幼儿园合作,关于幼儿“空间科学教育”的案例研究成果汇编。这本书以“神舟七号”升空为契机,引发幼儿关注、探索太空的好奇和兴趣,以发展幼儿想象力、创新能力为...

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