绿色教育课堂改进 理念阐述与案例分析

梁威，于秀云主编2014 年出版276 页ISBN：9787303176076

本书为绿色课堂改进项目理论与实践成果的集中总结与展示。全书具体包括三个部分：第一部分是绿色课堂的理论解读，从绿色课堂的内涵、核心要素指标体系等方面展开，旨在从教育教学理论层面整体解读项目实施的指导...

夯实基础 中国特色教研组建设

梁威，卢立涛，黄冬芳，金利著2014 年出版246 页ISBN：9787303182633

教研组是学校重要的教师组织，是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。它直接关系到学校的教育管理，关系到学校的教学质量，关系到教师的专业成长。中国特色教研组在提高中小学教师队伍素质、保障...

北京市教育科学“九五”规划重点课题 北京市小学生群体素质发展水平评估研究 面向未来的小学生群体素质评估研究

李洪飞，富凯宁，梁威等著2001 年出版220 页ISBN：7530308793

本书是适用于初中学生进行学习评价和测试的辅导用书。

基于班级校本研究在行动

梁威，卢立涛主编2013 年出版213 页ISBN：9787552234404

本书是北师大老师的研究成果，北师大的各位老师以及研究员针对以往校本研究中以学科教研为主，解决学科教学共性问题而不能有效解决学生或班级发展的个性问题，借鉴学科教研的成功经验和做法，提出了基于班级发展的...