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  • 零压力社交  内向者的轻松人脉术

    零压力社交 内向者的轻松人脉术

    (美)德沃·扎克(Devora Zack)著;孙骞骞,韩冰译2011 年出版188 页ISBN:9787550701564

    本书主要介绍了如何通过社交来拓展自己的人际关系。本书并没有以居高临下的姿态来教导社交方法,作者以自身为模型,充分肯定内向者。在前几个章节帮助读者分析并鉴定自己属于那种性格类型之后,进一步提供给读者...

  • Spring微服务

    Spring微服务

    (印)杰什.RV(Rajesh RV)2018 年出版327 页ISBN:9787121340857

    Spring是一个基于Java平台的应用程序框架,基于Spring的开发基本已经成为了业界的一种规范。此书将帮助你用Spring框架,Spring Boot,Spring Cloud来实现微服务的架构。本书的这些案例都是基于最新的Spring框架...

  • 猫和老鼠  10  自讨没趣

    猫和老鼠 10 自讨没趣

    (美)汉纳,(美)巴伯2005 年出版94 页ISBN:7537630151

    在他们的世界中虽也可见恃强凌弱的残酷,但更多的是两个邻居之间的无数恶作剧和幽默片断,让人感受到久违的天真快意。他们之间的关系常在一瞬间发生变化——化敌为友或势不两立:为敌时绞尽脑汁,互不相让;为友时,.....

  • 正念领导  麦肯锡领导力方法

    正念领导 麦肯锡领导力方法

    (美)乔安娜·巴斯(JoannaBarsh),(美)约翰妮·沃伊(JohanneLavoie)著2015 年出版284 页ISBN:9787121260728

    本书从发现意义、调整视角、建立关系、积极参与、管理能量5个方面介绍了正念领导力的构成,以及提升这5个方面能力的方法和工具。书中通过案例故事、评测问题、实施步骤等方法,多角度地帮助领导者提升领导力,既...

  • 跟舰长学领导  珍藏版

    跟舰长学领导 珍藏版

    (美)迈克尔·阿伯肖夫著;陈加丰,王芳译2012 年出版246 页ISBN:9787111399551

    本书讲述6位杰出的领导者的精彩故事,60条衷心的建议、成功的感悟,勾勒出一种成功的领导模型:把人的关爱作为领导的起点,坚信人人都有价值,都能做出贡献,提倡全体团队成员相互尊重的精神,愿意深入了解下属的情况......

  • 复杂材料的电子结构方法  原子轨道正交化线性组合

    复杂材料的电子结构方法 原子轨道正交化线性组合

    (美)陈,(美)伊斯著2015 年出版320 页ISBN:9787312036231

    本书介绍了一种电子结构的计算方法,即”正交化原子轨道线性组合法”(OLCAO),它是一种全电子的密度泛函理论方法,其基函数组采用局域的原子轨道。本书叙述了该方法的原理及其在多种复杂材料中的应用,并讨论了其应....

  • 性别探索之旅  年轻人的性别认同探索指南

    性别探索之旅 年轻人的性别认同探索指南

    (美)赖兰·杰伊·特斯塔,(美)德博·库尔哈特,(美)杰米·佩塔,马茜2018 年出版208 页ISBN:9787539294612

    这一独一无二的,全面的练习册将帮助你引导你的性别认同和性别表现,无论是在家中、学校里还是同龄人中。如果你是跨性别和非常规性别者,那么你的身份和人际关系可能经历着非同寻常的挑战。除了体态变化和来次同...

  • 亚历杭德罗·桑布<em>拉</em>作品集  回家的路

    亚历杭德罗·桑布作品集 回家的路

    (智利)亚历杭德罗·桑布著;童亚星译2016 年出版122 页ISBN:7020118763

    在智利皮诺切特时期学会读写,而他们的父母,则是独裁年代的同谋犯或受害者。1985年圣地亚哥大地震中,九岁的男孩首次见到比他大三岁的珂罗蒂雅,后者竟让他帮忙监视她的舅舅劳尔。多年后,长大了的两人重逢,在一场.....

  • 摄影的想象与创新  超现实摄影

    摄影的想象与创新 超现实摄影

    (英)丹妮·鲍克著;于东东译2014 年出版192 页ISBN:9787517901372

    本书作者是著名新闻摄影师丹妮?鲍克,她对数码摄影有着独特的见解。本书展现了超现实数码摄影领域的最新进展,揭开了摄影师创作过程的神秘面纱。现代超现实主义摄影大师带你步入令人惊叹的艺术创作之路,展现了...

  • 孩子,全世界都爱你  父母给孩子的7堂人生课

    孩子,全世界都爱你 父母给孩子的7堂人生课

    (美)乔普2011 年出版117 页ISBN:9787508629018

    作者乔普收到了成千上万封寄自家长的信件,他们表达了要把他们在书中所学传授给他们子女的愿望,但是却有很多疑问,不知道怎么才能.本书是乔普博士对这些家长的回复,他们想要有价值地培养孩子,满足精神需求、.....

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