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Anne-Maree Farrell2012 年出版264 页ISBN:9780521193184
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(美)Bruce Joyce,(美)Emily Calhoun著;赵健译2003 年出版285 页ISBN:750193987X
本书对归纳性课程与教学的原理作了详细介绍,并运用具体生动的课堂实录形象地说明了归纳教学模式的操作流程,深入阐释了归纳的方法在各学科领域教与学的应用。...
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(美)(J.尼尔森)Joyce Nielsen著;张孟青,周律译1997 年出版225 页ISBN:7302023700
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(美)(J.考克斯)Joyce Cox著;枫枫翻译组译1998 年出版123 页ISBN:7111061624
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(英)JOYCE HANNAM著2011 年出版69 页ISBN:7513516433
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(英)R.L.斯蒂文森(Robert Louis Stevenson)著;( )Joyce Farady改写 鲁勖译;(英)J.M.巴瑞尔(Sir J.M.Barrie)著;( )Joan Collins改写 王婧译2002 年出版194 页ISBN:7200045209
本系列图书根据我国中学生的英语学习情况,对书中的生词难句作了注释,在每一章后还设计了阅读练习题,在书后附有中译文。
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(美)布拉德·乔伊斯(Brad Joyce)著;岚风编译2005 年出版257 页ISBN:753604481X
本书是一本记忆力训练的教材,它提供许多提升记忆力、开发大脑潜能的方法。
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(美)F.H.伯内特(Frances Hodgson Burnett)著;( )Joyce Faraday改写 王婧译;(英)A.休厄尔(Anna Sewell)著;( )Betty Evans,( )Audrey Daly改写 陶庆梅译2002 年出版186 页ISBN:7200045225
本系列图书根据我国中学生的英语学习情况,对书中的生词难句作了注释,在每一章后还设计了阅读练习题,在书后附有中译文。
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(美)法雷尔(Farrell,J.B.),娄尔行主编1985 年出版311 页ISBN:4074·544
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(美)乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)著;周小进译2002 年出版972 页ISBN:702004039X