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(英)康拉德(Conrad,J.)著;袁家骅,赵启光译1985 年出版709 页ISBN:10188·578
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(美)贝特逊(Haywood Patterson),(美)康莱德(Earl Conrad)著;黄耀平译1955 年出版354 页ISBN:
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(英)C.W.沃特森(Conrad William Watson)著;叶兴艺译2005 年出版134 页ISBN:7206045855
本书是一部西方社会科学译著,介绍了当代西方多元文化概念的定义及其发展状况。
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(美)卡尔·康拉德·迪勒(Karl Conrad Diller)著;孙 晖,葛绳武译1992 年出版201 页ISBN:7310006011
书名原文:Thelanguageteachingcontroversy:分5篇:绪论、语言学习理论、语言学习方法、研究方面的问题及实际应用等。
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(美)韦斯特布鲁克(Westbroook,J.H.),(美)康拉德(Conrad,H.)著;李承欧等译1987 年出版330 页ISBN:15210·729
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(美)Kathy Ivens,(美)Conrad Carlberg著;云舟工作室译2001 年出版523 页ISBN:7111093607
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(英)康拉德(Conrad,J.)著2004 年出版136 页ISBN:7508322614
本套丛书取材自西方经典文学名著,使读者在提高英文水平的同时一窥西方主要文学名著的全貌。与国家英语新课程标准的分级标准紧密结合,语言难度循序渐进,练习量大,与剑桥英语等级考试相对应。...
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(美)康拉德·芬克(Conrad C.Fink)著;柳珊等译2002 年出版343 页ISBN:7501156824
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(美)(K.伊文思)Kathy Ivens,(美)(C.卡尔贝里)Conrad Carlberg著;希望图书创作室译1999 年出版508 页ISBN:7980026276
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(美)杰伊·莱文森Jay conrad Levinson著;姜永鹏译1996 年出版207 页ISBN:7501129835
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