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  • 普通高等教育“十三五”应用型本科规划教材  概率论与数理统计

    普通高等教育“十三五”应用型本科规划教材 概率论与数理统计

    潘显兵,艳红,熊欧,边梦柯,陈素素2017 年出版238 页ISBN:9787302483397

    本书结合作者多年的教学经验和科研成果,并吸收国内外同类教材的优点编,内容包括概率论的基本概念、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、数理统计基础、参数估计、假设检验、方差分析与回归分析、建模案...

  • 秦岭大熊猫栖息地景观尺度社会经济调查研究

    秦岭大熊猫栖息地景观尺度社会经济调查研究

    刘俊昌,温亚利,陈晓倩等2008 年出版142 页ISBN:9787503852565

    本书从人口、资源、社会、经济四个因子出发,揭示了秦岭大熊猫栖息地保护区人口、资源、社会、经济的主要特征,以及各因子与栖息地有效保护之间的矛盾、冲突以及可能的解决途径。...

  • 儿童创意美劳全书  学画大王  3-6岁  升级版

    儿童创意美劳全书 学画大王 3-6岁 升级版

    亚利主编;朵朵亿童绘制2017 年出版189 页ISBN:9787229116590

    本书是一本学画为主题的幼儿创意美劳读物,全书分为动物、植物、物品等板块,通过清晰科学的步骤分解,让孩子逐渐学会简单形象的绘制,并进而锻炼手脑互动的能力,提升智力开发水平。值得推荐广大家长陪着孩子品读。...

  • 好孩子天天练:幼儿智能百科综合训练营:1-6岁

    好孩子天天练:幼儿智能百科综合训练营:1-6岁

    阎晓霞,马亚利,孙旭霞编2006 年出版63 页ISBN:754222090X

    本书为幼儿入学前的第一本综合练习册,融知识性、趣味性、娱乐性于一体,将看、想、画、写、小实验、小手工、小信息等活动结合起来,教孩子学会思考、表达和创造。...

  • 数码摄影与Photoshop艺术处理

    数码摄影与Photoshop艺术处理

    刘孟辉,刘亚利2009 年出版361 页ISBN:9787121075667

    数码照片处理与设计可以使原本普通的照片变得具有视觉冲击力。它借用Photoshop这款世界级的图像处理软件,运用其强大的处理功能制作出很有特色的照片特效或模板,使之点缀于生活中,吸引众多羡慕的目光。本书针...

  • 《周易》与人和之道

    《周易》与人和之道

    中国大陆杨亚利2018 年出版278 页ISBN:9787108062109

    《周易》的智慧在和谐。这种和谐包括人与自然、人与人、人自身的和谐三个方面。本书重点介绍《周易》关于人与人和谐的思想。《周易》的《家人·彖》曰:“父父,子子,兄兄,弟弟,妇妇,而家道正。正家,而天下定矣......

  • 伏尔泰小巷之谜  1  一杯毒酒

    伏尔泰小巷之谜 1 一杯毒酒

    (意)帕多文尼高·巴卡拉里奥,(意)亚利桑德罗·伽提;崔月译2015 年出版170 页ISBN:9787508083643

    伏尔泰小巷11号的住户们对侦探小说非常感兴趣,他们成立了一个侦探俱乐部。他们常常聚集在古斯塔夫·达尔本——巴黎最伟大的侦探家里,讨论错综复杂的案件。倒霉的德罗夫瑞失去了工作,失去了朋友,还险些在一场车...

  • 工程机械液压传动

    工程机械液压传动

    亚利,龚明华主编;钱星宇,蒋慧杰副主编;严成文主审2015 年出版170 页ISBN:9787114125348

    本书是高技能人才培养创新示范教材,主要内容包括液压传动基本认知、工作介质基本认知、外啮合齿轮泵的构造与拆装、叶片泵的构造与拆装、柱塞泵的构造与拆装、执行元件构造、原理与拆装、方向控制阀的构造原...

  • 我国西部林业生态建设政策评价与体系完善研究

    我国西部林业生态建设政策评价与体系完善研究

    宋维明,薛永基,温亚利2018 年出版225 页ISBN:9787503895456

    本书梳理了西部地区生态经济的特点,分析了林业生态建设政策背景及演进,剖析了西部林业生态建设区域模式,在西部林业生态建设十年的效果综合评价的基础上,剖析了西部林业生态建设政策综合影响和政府协调性问题,对...

  • 儿童创意美劳全书  涂色大王  3-6岁  升级版

    儿童创意美劳全书 涂色大王 3-6岁 升级版

    亚利主编;朵朵亿童绘制2017 年出版205 页ISBN:9787229116583

    本书是一本涂色为主题的幼儿创意美劳读物,书中从手脑互动的先进幼教理念出发,精选了一系列孩子感兴趣的图画造型,对他们进行涂色训练,以此锻炼孩子左右脑协同活动,进而提高他们的创造水平。值得推荐广大读者品读...

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