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  • 读懂孩子  妈妈百科  看懂标志

    读懂孩子 妈妈百科 看懂标志

    昊羲启智教育研发组编2018 年出版29 页ISBN:9787516216323

    该系列图书精致的设计和美轮美奂的插图既能满足宝宝的好奇心,又能满足伴读父母的审美,能有效提高宝宝的学习力、认知力、辨别力以及记忆力。“百科知识点”模块给出了一些知识开拓性的引导,给父母培育启蒙孩子...

  • 考研英语题源报刊阅读  提高篇

    考研英语题源报刊阅读 提高篇

    新东方研发中心编2016 年出版448 页ISBN:9787519300418

    由新东方教育科技集团研发中心和国内项目推广管理中心联合推出,力求为考生提供一本编排科学、内容详实、讲解透彻的考研英语阅读辅导书。本书精选高质量的考研真题题源阅读文章,与《考研英语题源报刊阅读:基础...

  • 系统分析师考试论文试题分类分析与范文

    系统分析师考试论文试题分类分析与范文

    希赛IT教育研发中心编2010 年出版287 页ISBN:9787121099298

    本书由希赛IT教育研发中心组织编写,作为全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中的系统分析师级别考试辅导指定资料。本书根据最新的系统分析师考试大纲及培训指南,对历年(1990-2009年)考试中的系统分析与...

  • 马克思主义中国化研究  2015版

    马克思主义中国化研究 2015版

    北京市中国特色社会主义理论体系研究中心编2016 年出版270 页ISBN:9787509790182

    以习近平同志为总书记的党中央,在党的十八大提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,这是我国在新的历史条件下治国理政的重大方略,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民...

  • 世界500强企业都在用的国际英文合同大全集

    世界500强企业都在用的国际英文合同大全集

    创想外语研发团队编2014 年出版501 页ISBN:9787518007141

    英语作为世界最广泛应用的官方语言,国际经济往来中,深谙商务英语合同的翻译、草拟、签订之道的,在业务实操中一定游刃有余,收获颇丰。这本书就是旨在让读者学会如何翻译、草拟、签订商务英语合同,是一本最容易上...

  • 听VOA学英语  英语10倍速增长学习法

    听VOA学英语 英语10倍速增长学习法

    创想外语研发团队编2014 年出版354 页ISBN:9787518005475

    《听VOA学英语:10倍速增长学习法》所述的每个章节都扎扎实实,实用之极。就所有学习者而言,没有本土外教;没有充足的时间,没有一个很好的学习环境;没有“英语第一”的意识——只要你能像读小说一样将这本书看上一....

  • 读懂孩子  妈妈百科  恐龙王国

    读懂孩子 妈妈百科 恐龙王国

    昊羲启智教育研发组编2018 年出版29 页ISBN:9787516216361

    该系列图书精致的设计和美轮美奂的插图既能满足宝宝的好奇心,又能满足伴读父母的审美,能有效提高宝宝的学习力、认知力、辨别力以及记忆力。”百科知识点”模块给出了一些知识开拓性的引导,给父母培育启蒙孩子...

  • 考研英语历年真题详解及复习指南  附试题册备战2016年考研

    考研英语历年真题详解及复习指南 附试题册备战2016年考研

    新东方研发中心编2015 年出版602 页ISBN:9787802566903

    本书详细解析了近十年的考研英语真题,对考生的复习起到了很好的指导作用。完形、阅读文章均配有全文翻译,便于考生更好地理解原文;对文章中的重点单词及难句进行讲解,使考生在做题的同时便能复习词汇、句型、语...

  • Visual Basic灵感编程

    Visual Basic灵感编程

    飞思科技产品研发中心编2002 年出版352 页ISBN:750537785X

    本书以一个轻松活泼、富有感情色彩的故事,介绍了大学毕业生小小成为程序员的发展历程。从学校毕业后,他面临的主要问题是实际动手能力差,没有真正的实践经验,而在飞思以实例形式的教授下,通过每个项目的操作,他.....

  • 职业教育教材质量评价指标<em>体系</em>研究

    职业教育教材质量评价指标体系研究

    教育部职业教育与成人教育司,“职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发”课题组编2006 年出版139 页ISBN:7040187558

    本书为教育部职业教育与成人教育司组建的“职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发”课题组研究成果。全书内容主要包括:课题研究的背景、指导思想、研究方法,职教教材评价指标体系的制定依据、设计...

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