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教师如何实施个性化教育
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何进行研究性学习
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN:9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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高等学校数字媒体技术专业规范 征求意见稿
教育部示范软件学院数字媒体技术专业规范研制专家组编制2011 年出版128 页ISBN:9787040339819由于数字媒体技术专业是学科交叉度高、技术和产业发展迅速的新专业,目前专业教育中普遍存在着不同的内容有相同的课程名称、不同的课程名称有相同内容等情况,因此通过知识体系来梳理和指导课程体系的设计非常...
