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新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领 十六大报告学习体会
教育部社会科学研究与思想政治工作司组编2002 年出版202 页ISBN：7300042929本书围绕十六大报告，从不同角度、不同层面上阐发十六大报告的主题、灵魂、精髓和其他一系列重要问题，帮助大家深化对十六大精神的学习和理解。...
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2012年全国高校社科统计资料汇编
教育部社会科学司编2013 年出版808 页ISBN：9787040385601《全国高校社科统计资料汇编》系列图书由教育部社科司编撰，并根据每年全国高校社科的变更情况对图书内容进行更新。截至今年，本系列图书已连续出版了18年，是从事高校社科研究的极其珍贵的第一手资料。本资料汇...
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2006年全国高校社科统计资料汇编
中华人民共和国教育部社会科学司编2007 年出版664 页ISBN：7040228424本系列图书由教育部社科司编撰，并根据每年全国高校社科的变更情况对图书内容进行更新。截至今年，本系列图书已连续出版了16年，是从事高校社科研究的极其珍贵的第一手资料。《2006年全国高校社科统计资料汇编》...
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2007年全国高校社科统计资料汇编
教育部社会科学司编2008 年出版720 页ISBN：9787040251500《全国高校社科统计资料汇编》系列图书由教育部社科司编撰，并根据每年全国高校社科的变更情况对图书内容进行更新。截至今年，本系列图书已连续出版了16年，是从事高校社科研究的极其珍贵的第一手资料。《2007年...
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高校“两课”教育教学热点难点问题解析 第4辑 学习贯彻“三个代表”重要思想专辑
教育部社会科学研究与思想政治工作司组编2003 年出版292 页ISBN：730004946X本书为近期国内发表的学习贯彻“三个代表”重要思想的各种材料的选编。
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马克思主义经典著作选读
中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局马列部，教育部社会科学研究与思想政治工作司编1999 年出版642 页ISBN：7010030189《马克思主义经典著作选读》：从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义——的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解，不是从主体.....