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分5章论述了“台独”的本质、“台独”组织及当前活动特点、“台独”谬论批判等。
本书是以中华人民共和国教育部制定的课程教学大纲为依据,是以使学生通过一元函数的微积分、向量代数和空间解析几何的学习,加深基本概念理解,巩固基本理论,提高基本运算技能为目标编写的,是适合少数民族硕士研究...