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  • 水利工程设计概(估)算编制规定  工程部分

    水利工程设计概(估)算编制规定 工程部分

    水利部水利建设经济定额站主编;王治明,胡玉强,王朋基主编;杜雷功,孙富行副主编2015 年出版189 页ISBN:9787517029823

    为适应社会主义市场经济的发展和水利工程基本建设投资管理的需要,提高概(估)算编制质量,合理确定工程投资,根据《建筑安装工程费用项目组成》(住房和城乡建设部、财政部建标[2013]44号)等国家相关政策文件,结合...

  • 中国水论坛  No.13  水科学前沿与中国水问题对策

    中国水论坛 No.13 水科学前沿与中国水问题对策

    杨永辉,胡玉昆,沈彦俊,杨艳敏主编2016 年出版367 页ISBN:9787517046745

    本书为第十三届中国水论坛论文集,全书共分3个部分,即水旱灾害、水生态与水环境、水文过程与水循环。全书汇集61篇论文,百余位水资源等领域专家就“水科学前沿与中国水问题对策”进行了探讨和成果展示,为中国水...

  • 乃武乃文  惟精惟一  上海精武体育会体育现代化研究  1910-1937

    乃武乃文 惟精惟一 上海精武体育会体育现代化研究 1910-1937

    胡玉姣著2018 年出版244 页ISBN:9787532589562

    上海精武体育会是我国近代体育史上规模最大、延续时间最长的民间体育组织。本书以上海精武体育会为研究对象,从“精武思想”的形成,精武体育会对传统武术的改革,对西方体育项目、管理模式的引进,以及精武体育社...

  • 人的全面发展理论与高校思想政治教育创新发展研究

    人的全面发展理论与高校思想政治教育创新发展研究

    袁俊平,卜建华,胡玉宁著2017 年出版143 页ISBN:9787564352578

    本书是一本学术著作。本书的主要内容如下:人的全面发展作为社会发展的重要内容,是践行社会主义核心价值观的重要条件,是中国梦的终极价值取向。要实现人的全面发展,必须大力发展生产力,创造充足的物质财富,深化.....

  • 文化环境与教育选择:文化视野中的少数民族教育发展研究

    文化环境与教育选择:文化视野中的少数民族教育发展研究

    胡玉萍著2007 年出版282 页ISBN:9787805543567

    本书针对的是民族教育发展不平衡问题,而研究的视野是少数民族文化教育中教育观念、价值、态度,即教育文化。目的就是为民族教育的理论和实践提供一个比较清楚的关于教育的文化背景的思考。本书一是从是文化角...

  • 法理学

    法理学

    葛洪义主编;张光杰,林来梵,王圣诵副主编;葛洪义,胡玉鸿,孙莉,张光杰,王圣诵,李秋成,丛广林,魏清沂,李旭东,张朝霞,林来梵,刘治斌编2015 年出版387 页ISBN:9787300215662

    法理学是一个运用哲学方法研究法律基本问题的学术门类,这个定义预示了法理学必然以思想探索为其学科特征,必然需要从以往的各种思想成果中获得精神养料。与此同时,法理学也必定具有批判性与反思性,需要结合时代...

  • 幼儿园教育活动设计与实施

    幼儿园教育活动设计与实施

    成军,张淑琼主编;杜丽静,吴海珍,胡玉敏,汪飞君副主编2016 年出版234 页ISBN:9787040445121

    本书是教师教育国家级精品资源共享课“幼儿园教育活动设计与实施”的配套用书,共分四章,内容涉及幼儿园教育活动的性质、分类、活动设计原理,幼儿园健康、语言、科学、数学、音乐、美术、社会领域教育活动设计...

  • 超高层建筑施工  第2版

    超高层建筑施工 第2版

    胡玉银著2013 年出版300 页ISBN:9787112153497

    本书是在第一版的基础上进行了修订,补充了第13章“工程案例——东京晴空塔”。本书全面地反映了作者在超高层建筑施工技术理论研究和工程实践方面的经验和成果,系统介绍超高层建筑施工技术的各个方面。全书共...

  • 凤园清声  洛阳市第二中学十年教育文化风采

    凤园清声 洛阳市第二中学十年教育文化风采

    胡玉敏著2015 年出版266 页ISBN:9787567620933

    本书稿立足于洛阳二中的教育教学改革实践,以阳光心态理论为框架,以学校各个层面的文化育人实践为主线,立体化、全方位地展现洛阳二中八年来的教育教学改革探索历程。总论部分分析洛阳二中近年来跨越发展的原因...

  • “十二五”职业教育国家规划教材  学前心理学  第2版

    “十二五”职业教育国家规划教材 学前心理学 第2版

    刘新学,唐雪梅主编;李芳,胡玉智副主编2014 年出版265 页ISBN:9787303178681

    本教材是国家“十二五”规划教材,按照国家幼儿教师教育课程标准的新理念和幼儿教师资格考试要求编写。在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上,在对我国学前教育特点与规律进行分析的前提下,由多位具有...

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