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  • 中国文学观念的背景与特质  古代文学理论研究  丛刊  第45辑

    中国文学观念的背景与特质 古代文学理论研究 丛刊 第45辑

    胡晓明主编2017 年出版435 页ISBN:9787567572898

    本书汇集了中国古代文学与文艺理论研究领域的最新研究成果,分为“专题”、“《文心雕龙》研究”、“诗文小说论”、“文献”等专栏,重点收入了有关中国文学观念、《文心雕龙》研究领域、中国传统诗文小说理论...

  • 医学形态学实验教程  第2版

    医学形态学实验教程 第2版

    胡晓2017 年出版220 页ISBN:9787564353339

    本教材以教育部《关于高等医学教育教学改革意见》为指导,以病理学实习内容为主线,将所需的组织学、病理学础知识有机地进行了融合,突出在实验过程中“正常镜下结构与异常镜下结构”的对比学习,并增加部分实验设...

  • 古代文学理论研究  第39辑  中国文论的价值论与文体论

    古代文学理论研究 第39辑 中国文论的价值论与文体论

    胡晓明主编2014 年出版590 页ISBN:9787567527997

    本书包括“中国文论的新机遇与新境界”、“历史学对中国文化与文论研究的挑战”、“对小说的超常兴趣和小说文化价值的确认---冯梦龙与巴赫金关于小说文化价值思想比较研究”、“论明清文人传奇戏曲与八股...

  • WTO规则与国际经济法

    WTO规则与国际经济法

    胡晓红主编2004 年出版553 页ISBN:7302087695

    本书深入系统地阐述了国际经济法的基本问题。全书以WTO规则为主线,并结合我国对经济、贸易、税收等法律制度,全面介绍了国际经济法各项法律制度。第一篇导论;探讨了国际经济法概念、法律地位以及国际经济法主...

  • 建筑工程量计算实训教程  四川版

    建筑工程量计算实训教程 四川版

    王全杰,胡晓娟,李成文主编;张利利,杨勇,程敏副主编;辜蜀嘉,贾玲,李林,李东华,刘东明,刘桂宏,罗振华,彭盈,覃文秋,王琼梅,熊伟,袁智敏参编2012 年出版212 页ISBN:9787562469377

    本书内容通过一个完整案例贯穿始终,共两篇11章,主要内容包括算量基础知识、准备工作、首层工程量计算、二层工程量计算、三四层工程量计算、机房及屋面工程量计算、地下一层工程量计算、基础层工程量计算、装...

  • 定制人生  你一出生就该拥有的人生信念

    定制人生 你一出生就该拥有的人生信念

    (美)乔·瓦伊塔尔著;郭升荣,胡晓娇译2008 年出版169 页ISBN:9787506031592

    很多人都希望能够早点领悟人生哲理,本书将实用的人生哲理寓于通俗易懂、诙谐幽默的语言之中,为我们提供了人生的大智慧以及很少有人知道的让生活变得更好的秘密。作者以洗练的笔触告诉我们如何获得快乐、健康...

  • 构建体验新框架  人性化  智能化  平台化

    构建体验新框架 人性化 智能化 平台化

    张敏责任编辑;胡晓2019 年出版322 页ISBN:9787302526919

    本书汇聚了当下最具成功与影响力的百位国内外知名企业、院校的设计、商业领袖、专家、教授们的大量实践案例与前沿学术观点,分享并解决新兴领域所面临的新问题,为企业与从业者提供丰富的设计手段、方法与策略...

  • 皮肤病性病专家经典处方

    皮肤病性病专家经典处方

    胡晓军,谭德友主编2008 年出版312 页ISBN:7509115833

    本书由药学和皮肤性病科专家共同编写,详细阐述了110余种常见皮肤病性病的药物治疗方案及经典处方。全书共17章,包括病毒性、细菌性、真菌性、动物性、物理性、红斑鳞屑性、大疱性、血管性、色素障碍性、角化...

  • 初中英语晨诵夜习精品365篇

    初中英语晨诵夜习精品365篇

    熊丽娟主编;傅力依,金敏副主编;柏剑锋,曾俊平,胡晓晖编委2014 年出版377 页ISBN:9787564817770

    本书从古今中外文学典籍中遴选出名篇佳作365篇,如“友情”“马克·吐温的故事”“韵文诗节”“小美人鱼”“虹”“乡愁”“最后一片藤叶”等。这些名篇有的激情洋溢,有的清新明丽,有的生动活泼,有的优美隽永,有...

  • 孤独症谱系障碍儿童关键反应训练掌中宝

    孤独症谱系障碍儿童关键反应训练掌中宝

    (美)罗伯特·凯格尔,琳·柯恩·凯格尔著;胡晓毅,王勉译2015 年出版166 页ISBN:9787508082981

    本书主要对用于孤独症谱系障碍儿童干预的关键反应训练模式进行介绍,以易于学习并操作的方式解释什么是关键反应训练及其主要特征,包括家长的参与和在日常生活情境中干预。具体来看,该书介绍了如何将干预重点集...

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