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  • 战略:预测与决策

    战略:预测与决策

    光宇编著2005 年出版314 页ISBN:7302098875

    本书构成主要基于作者多年学习、关注和参与政府与企业的发展战略的预测与决策工作、政府管理咨询、企业管理咨询、金融与证券市场分析、财务与精算分析、博彩分析、生产过程自动化控制系统预测分析、电厂运...

  • 中医临床诊疗技术研究工作指南

    中医临床诊疗技术研究工作指南

    于文明主编;苏钢强,莫用元,孙塑伦副主编;杨龙会,杨德昌,王映辉等执行主编;任小巧,镜清,谢雁鸣等执行副主编2010 年出版200 页ISBN:9787802319202

    本书是由国家中医药管理局科技司和中国中医药科技开发交流中心联合组织编写的,其目的是为了进一步提高研究效率和研究质量,为人民群众提供更多更好的适宜技术,方便研究人员开展科学、规范的研究工作,同时便于各...

  • 职业经理人管理工具精选  现代职业经理人的工具箱

    职业经理人管理工具精选 现代职业经理人的工具箱

    (美)梅尔·希尔伯曼(Mel Silberman)编著;玉玲等译2004 年出版302 页ISBN:7505393162

    在竞争激烈的信息时代,坐等问题出现并消极应对的传统经理将渐渐被淘汰,而现代职业经理人对潜在问题事先进行预测与防范;他们不仅培养员工的个人能力,而且还组织和协调团队的整体合作;甚至在对员工进行培训的过程...

  • 电气控制与PLC应用技术

    电气控制与PLC应用技术

    晓林,廖世海主编2010 年出版328 页ISBN:9787564036423

    本书是为国家“十二五”规划对高职教育提出的发展要求,探索校企合作,产、学、研结合,以项目为导向、任务为驱动的工学结合,教、学、做一体化的教学模式而编写的,在满足学生对电气控制与PLC技术的知识和技能要求...

  • 2017全国十二大考研辅导机构指定用书  分阶习题同步训练  数学  1

    2017全国十二大考研辅导机构指定用书 分阶习题同步训练 数学 1

    李永乐,王式安,季文铎主编;王式安,刘喜波,李永乐,季文铎,武忠祥,金德,蔡燧林编2016 年出版214 页ISBN:9787515016467

    为了使考研同学能在较短时间内全面复习数学,达到硕士学习阶段应具备的数学能力,提高考研应试水平,以合格的数学成绩任国家挑选,作者根据教育部制订的《数学考试大纲》的要求和最新精神,深入研究了近年来考研命题...

  • 铝硅矿物浮选化学与铝土矿脱硅

    铝硅矿物浮选化学与铝土矿脱硅

    岳华,王毓华,王淀佐等著2004 年出版274 页ISBN:7030141512

    本书揭示了一水硬铝石及铝硅酸盐矿物晶体结构、价键特性及溶液界面反应对其表面电性、润湿性、吸附性的影响及与正浮选与反浮选行为关系;揭示了叶腊石、伊利石、高岭石表面各向异性和阳离子捕收剂在矿物表面...

  • 汉语·汉字·汉文化

    汉语·汉字·汉文化

    双宝著1998 年出版400 页ISBN:7301034423

    双宝,山西文水县人,1932年9月生,1947年参加工作,1946年考入北京大学俄语系,1958年在中文系做行政工作,1963年年转做教学工作,1984年调北京大学出版社,现为北京大学出版社编审。著有《文水方言志》、《汉字史话》...

  • 最高人民法院审理涉公证民事案件司法解释理解与适用

    最高人民法院审理涉公证民事案件司法解释理解与适用

    云腾,孙佑海主编;最高人民法院研究室,司法部律师公证工作指导司,中国公证协会编著2014 年出版396 页ISBN:9787510910340

    《最高人民法院关于审理涉及公证活动相关民事案件的若干规定》2014年5月16日公布,自2014年6月6日起施行,为配合《规定》的贯彻落实工作,帮助广大法官和公证员正确的理解和适用司法解释规定,最高人民法院研究室...

  • 语料库翻译学

    语料库翻译学

    开宝,朱一凡,李晓倩著2018 年出版251 页ISBN:9787313184535

    本书对语料库翻译学的学科属性、特征、研究领域和意义作了系统梳理,重点介绍了当代语料库翻译研究的主要板块,包括翻译语言特征、翻译策略和技巧、翻译规范、译者风格、语料库翻译学与功能语言学、以及语料库...

  • 老年护理学  第3版

    老年护理学 第3版

    化前珍主编;袁慧云,秀英,肖惠敏副主编2014 年出版209 页ISBN:9787117160285

    本书修订后的第3版主要特点如下:①凸显老年护理学课程的个性,注意与相关专业课程内容的联系与衔接,避免与其他相关教材不必要的重复或遗漏。②突出老年护理特色,注意与老年人健康需求紧密结合,重点介绍最常见的....

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