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本书以财务会计目标为导向,以对外报告的会计信息生成为主线,以四项会计假设为前提,以六大会计要素为结构,最后一财务会计报告的编制为总结。...
本书是教师教育的公共心理学教材,结合教师资格考试的新课程教材,以学校学习和教学中的心理问题为基本线索,集中阐明了学习与教学中的心理学知识、基本原理和应用技术,并力求反映国内外学与教心理学研究的最新成...
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