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管理创新与道德支持 现代城市发展新论 从人性化、管理学角度诠释科学全面的城市发展观
符咏梅主编2004 年出版289 页ISBN:7801891465建设“以人为本”的文明城市是新世纪的热点问题,本书对创建城市文明的目标、方法、原则以及构筑城市道德建设体系等现代城市问题进行了深入浅出的探讨。...
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你就是最好的那一个 上海市同济中学心理健康教育特色办学的探索与研究
张咏梅主编;张淮,蔡文钢副主编2012 年出版314 页ISBN:9787810588225本书收录的是上海同济中学教师以积极心理学有关理论为抓手进行教育教学探索与实践研究的文章。积极心理学主张通过培养或扩大人固有的积极力量而使人认识并塑造自己身上所拥有的最美好的东西,并将这些最优秀...
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中国古医籍整理丛书 本草真诠
(明)杨崇魁著;田代华,宋咏梅,何永校注2015 年出版261 页ISBN:9787513222228《本草真诠》为明·杨崇魁撰,成书于万历三十年(公元1602年)。本书共二卷,每卷各分为三集。卷上一集讨论五运六气学说,主要摘取《素问》七篇大论相关内容,类聚成篇,并用图解说明之;二集讨论经络,以歌诀形式介绍......
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课堂中的多元智能 开展以学生为中心的教学
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著;张咏梅等译2003 年出版247 页ISBN:7501938989本书将霍华德·加德纳的多元智能理论应用于中小学课堂教学中的主要问题中,这个理论的要点在于考虑了不同人之间的许多差异、他们学习方式的多样性,以及对学生评价的多种方式,包括能对这个世界造成影响的无穷多...
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建设“雏鹰”课程,奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究
刘沪,顾咏梅主编2015 年出版343 页ISBN:7519101800本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题,开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...