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  • 文化研究  第18辑  (2014年·春)

    文化研究 第18辑 (2014年·春)

    陶东风(执行),周主编;胡疆锋,周计武副主编2014 年出版296 页ISBN:9787509763759

    本辑组织了“文本解读与历史反思”“福柯研究”两个专题。前一个专题聚焦于以当代中国社会主义实践为书写对象的作品,如阎连科的《四书》、莫言的《丰乳肥臀》等,研究者力图把西方理论与中国经验结合起来,并通...

  • 新能源汽车技术及其未来  电动汽车混合动力汽车新燃料汽车

    新能源汽车技术及其未来 电动汽车混合动力汽车新燃料汽车

    (日)石川二著;康龙云,余开江译2012 年出版129 页ISBN:9787030338839

    本书主要介绍绿色能源汽车的相关技术及前景展望,内容包括混合动力汽车、电动汽车、氢能汽车等,详细讨论了新能源汽车的结构特点与工作原理,对新能源汽车使用的蓄电池、太阳电池、燃料电池、高速飞轮电池、超级...

  • 计算机程序设计基础

    计算机程序设计基础

    王行言主编;乔林,黄维通,孟威,刘宝林,郑莉编2004 年出版445 页ISBN:704014610X

    本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材。计算机程序设计课程是高等学校计算机基础课程中的核心课程,具有大学基础课的性质。本书以C语言程序设计为基础,注重讲解程序设计的概念、方法和思路,培养同学的基...

  • 小学生同步训练  六年级·第11册·语文  人教版

    小学生同步训练 六年级·第11册·语文 人教版

    王永主编2004 年出版66 页ISBN:7530526014

    本书是与人教社教材配套的教辅读物,编写者透彻领悟"新课标"创新同步的思路,重点培养小学生的思维发散能力,知识性和趣味性的叠化练习寓教于乐;编写者还将题型进行了新颖的编排,习题全面集中却不繁复,文字清新韵.....

  • 小学生同步训练  六年级·第11册·数学  人教版

    小学生同步训练 六年级·第11册·数学 人教版

    王永主编2004 年出版66 页ISBN:7530526022

    本书是与人教社教材配套的教辅读物,编写者透彻领悟"新课标"创新同步的思路,重点培养小学生的思维发散能力,知识性和趣味性的叠化练习寓教于乐;编写者还将题型进行了新颖的编排,习题全面集中却不繁复,文字清新韵.....

  • 我的城市我的歌  宁波市原创歌曲100首

    我的城市我的歌 宁波市原创歌曲100首

    陈民主编2018 年出版198 页ISBN:9787552631753

    本书共选收宁波市原创歌曲100首,歌曲内容反映“美丽宁波”“幸福宁波”“海上宁波”,题材广泛涉及宁波都市建设、新农村建设、海洋经济建设、生态文明建设等社会发展变化。作品从不同的视角反映了现代人对民...

  • 2011年考试的全面解决方案  项目决策分析与评价(新大纲)

    2011年考试的全面解决方案 项目决策分析与评价(新大纲)

    主编2011 年出版495 页ISBN:9787111326649

    本书是针对2011年注册咨询工程师(投资)执业资格考试推出的应试用书,由具有多年教学、科研、培训及实践经验的专家编写,共包括13章内容,每章按照“本章结构”、“大纲要求”、“考情提点”、“内容精解”、“练习...

  • 探索实践  科学发展  中共广西区委党校深入学习实践科学发展观活动优秀调研报告集

    探索实践 科学发展 中共广西区委党校深入学习实践科学发展观活动优秀调研报告集

    梁颖,张庆主编;申华林,赵静副主编2010 年出版268 页ISBN:9787219069639

    中共广西区委党校教职工在学习实践科学发展观活动中,对党校教学理念、教学科研改革、体制机制建设等的建言建议。

  • 莆仙戏传统剧目丛书  第2卷  剧本

    莆仙戏传统剧目丛书 第2卷 剧本

    吕品,王评意主编;郑尚校注;中国人民政府协商会议莆田市委员会,福建省艺术研究会编2010 年出版658 页ISBN:7104028552

    本书是莆仙戏传统剧目丛书第二卷。收入莆仙戏剧本《张洽》、《吕蒙正》、《刘锡乞火》、《郭华》、《岸贾打》、《赵氏孤儿记》、《周疆》、《朱买臣》、《陈光蕊》、《千里送》、《周荣祖》、《王凌》、《...

  • 食品原料学学习指导与提高练习

    食品原料学学习指导与提高练习

    蒋爱民主审;杨主编;张雪,余晓东,和七一等副主编;乐涛,兰作平,张磊等编者2015 年出版146 页ISBN:9787030451965

    为了满足学生加深对理论知识的理解,使学生更好地理解学习的基本要求,我们组织编写了本学习指导与练习,学习指导每章的内容分为四部分,第一部分为教学大纲求,分为:掌握内容、熟悉内容和了解内容,目的是使使用本......

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