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  • 容易走的都是下坡路

    容易走的都是下坡路

    曹金编著2010 年出版188 页ISBN:9787538542431

    曾几何时,我们前行无路、四顾茫茫、怅然若失、悲恸欲返;曾几何时,我们春风得意、呼风唤雨、忘乎所以、不可一世;曾几何时,我们淡泊明志、宁静致远、轻品香茗、享受宁静水……“行到水穷处,坐看云起时”,我们......

  • 联合国研究  2012  1  总第2期  第2辑

    联合国研究 2012 1 总第2期 第2辑

    张贵主编2013 年出版270 页ISBN:9787501244447

    本书主要内容为:联合国与全球治理,联合国与文明对话,联合国与国际安全,新时期联合国维和行动的发展与中国的建设性作用,中国的联合国外交,中国与联合国秘书长关系的变化与角色定位,联合国方案预算管理分析,冷......

  • 党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试案例分析400例  阅读分析破题及解答  2013最新版

    党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试案例分析400例 阅读分析破题及解答 2013最新版

    李永新主编;中公教育公职考试研究院审订2013 年出版278 页ISBN:9787511515704

    本书分析范围广、难度大,单凭考试一己之力是很难应对的,所以中公团队为考生准备了案例分析400例,汇集了最新真题和模拟题400例,并由中公资深专家、学者亲自答疑解惑,为考生再现了阅读、分析、破题和解答的整个过...

  • 英语词汇速记大全  1  词根+词缀记忆法

    英语词汇速记大全 1 词根+词缀记忆法

    俞敏编著2014 年出版436 页ISBN:9787560558127

    本书囊括绝大部分出国考试单词,同时适用于各类英语考试,每一入选词均具有不可比拟的实用性和发散性。对词根、词缀的研究独到而深刻,是新东方创始人俞敏老师多年词汇研究的心血与精华。对词源的讲解兼顾学术...

  • 现代控制理论基础

    现代控制理论基础

    黄辉先主编;欧青立,罗毅平,镇南,莫红,荣军副主编;孙昌跃,周兰,唐杰,兰永红,李梦醒参编2014 年出版239 页ISBN:9787811287868

    本书讲述现代控制理论的基础部分,状态空间分析法是本书的主题。内容包括状态空间的描述——状态方程的建立与状态方程的求解,线性系统的能控性、能观测分析,系统的稳定性分析,线性定常系统的综合与设计,以及设计...

  • 中华历代帝王传  新太祖王莽传

    中华历代帝王传 新太祖王莽传

    曹金编著2016 年出版345 页ISBN:9787512637528

    本书是一本人物传记,主要讲述王莽是一个草民皇帝,在野心的驱使下,他用”伪君子”的嘴脸迷惑了千万民众,夺得汉朝江山,做了短短十几年的皇帝,但最终却落得个死无全尸的下场。本书详细生动地向您讲述了王莽的发家.....

  • 神秘地球

    神秘地球

    王春编著2014 年出版197 页ISBN:9787516407073

    贝加尔湖面积为3.15万平方千米,最深处达1830米,淡水储量占世界淡水总量的1/5。世界上的一些著名湖泊,水量几乎都是逐年减少,可它却有增无减。整个湖泊以及附近一带寄栖着200多种动物,生长着600多种植物,其中2/3的...

  • 热带非洲的市场与国家  农业政策的政治基础

    热带非洲的市场与国家 农业政策的政治基础

    (美)罗伯特·H.贝茨著;曹海军,唐吉译;刘骥,刘秀汀校2011 年出版180 页ISBN:9787546346359

    贝茨从非洲的农产品产量及出品量下降这一现象出发,探寻这一现象的政治根源及领导者采取对其政治的社会有害的政策的原因。他从以下三个方面研究政府对市场的干预:家产品、农业投入及农民从城市购买的商品。...

  • 汽车专业英语

    汽车专业英语

    主审;肖平,韩利敏主编;秦广虎,罗玉枝,业红玲,牛礼民副主编2015 年出版226 页ISBN:9787312036729

    本书共20个单元,每个单元由课文部分和阅读部分组成。分别按发动机的组成与结构、汽车底盘的组成与结构、新型汽车电子控制系统进行介绍,内容由浅入深,层层递进。发动机部分按照两大机构、五大系统来介绍;汽车底...

  • 教育激情  中小学班主任专业化发展导读

    教育激情 中小学班主任专业化发展导读

    张根编著2005 年出版412 页ISBN:7560830773

    本书系统论述了班主任专业观念、班主任专业道德、班主任专业知识、班主任专业技能等,指出班主任专业化发展之路,做专家型班主任,是实现教育理想,提高教育质量,保证学生接受优质教育,促进学生健康发展的必由之路.....

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