科学教师专业标准与评价体系 美国卓越教师发展的目标

何美著2015 年出版170 页ISBN：9787303183609

本书特色：1.从国际比较视角融合理论与实践的科学学术性：在美国实地调研的基础上设计研究内容和方法；2.对教师工作的政策导向性：本书内容充分论证了教师是提高学生成绩和教育质量的关键因素，而建立核心学科（尤其.....

法律中的社会科学 cases and materials

（美）约翰·莫纳什（John Monahan），（美）劳伦斯·沃克著（Laurens Walker）著；何美欢，樊志斌，黄博译2007 年出版678 页ISBN：7503669160

本书对于习惯了欧陆形式逻辑论证的中国法学界来说，是一种全新的尝试。90年代中期以来，中国已经出现所谓“社科法学”，但无非是苏力等极少几个“异类”在操持，延及近年，这种交叉借鉴的学风在北大（比如陈瑞华的转.....