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  • 金工实习  热加工  上

    金工实习 热加工 上

    柳秉毅主编;陈书乔,李伯奎副主编;徐宏,祝小军参编;骆志斌主审2015 年出版152 页ISBN:9787111503231

    本书分为上、下两册。上册共六章,主要介绍金工实习基本知识、铸造、锻压、焊接、塑料成型与快速原型制造、热处理和表面处理等实习内容;下册共十章,主要介绍切削加工基础知识及车工、铣工、刨工、磨工、钳工、...

  • 单片机应用技术基础

    单片机应用技术基础

    陈桂友主编;祝再兴,渠秋会,张伟斌副主编;纪春明,李芳参编;姚永平主审2015 年出版177 页ISBN:9787111507383

    本教材以宏晶科技有限公司的STC15F2K60S2单片机为背景,进行单片机的原理介绍和应用设计讲解。介绍了单片机各部分的硬件结构及功能、汇编语言程序设计及调试、C语言程序设计及调试,以Keil μVision集成开发环...

  • 城市轨道交通员工职业素养

    城市轨道交通员工职业素养

    徐新玉主编;王翠华副主编;王树立主审2013 年出版162 页ISBN:9787114109102

    本书是全国城市轨道交通专业高职高专规划教材。以城市轨道交通运营管理各岗位所需的岗位技能与应具备的职业化素养为主,结合现场运营管理实际与教学规律,对城市轨道交通员工职业道德、职业意识、职业心态进行...

  • 微课教学设计

    微课教学设计

    全国高职高专教育教师培训联盟组编;刘万辉编著;武马群主审2015 年出版146 页ISBN:7040433915

    为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神,进一步推动高校教师专业发展和教学能力提升,搭建全国性高校教师教学经验交流和教学风采展示平台,促进高...

  • 大学计算机基础项目式教程  Windows+office2010

    大学计算机基础项目式教程 Windows+office2010

    骆耀祖主审;马焕坚,许丽娟主编;吴宪传,刘晓璐,李丽霞副主编2015 年出版240 页ISBN:9787563544653

    本书是为满足普通高等院校计算机公共基础课程的教学需要,按照高等院校的培养目标和基本要求,并结合计算机水平考试最新考试大纲,由多年从事计算机应用基础一线教学,具有丰富教学经验和实践经验的教师编写。本书...

  • 感染性疾病的微生物学

    感染性疾病的微生物学

    宁永忠,李明,严岩编著;杨雪松,王辉主审2013 年出版418 页ISBN:9787122165015

    本书作者立足于感染性疾病学和临床微生物学国际知识,又能够结合各自所在医院的实际工作经验,因此该书的学术水平和应用价值都值得重视。该书立足于国际指南、英国健康保护署HPA的标准化操作规程、美国临床微...

  • 互换性与测量技术基础

    互换性与测量技术基础

    毛平淮主编;余晓流,杨国太副主编;杨认成主审2016 年出版221 页ISBN:9787111519799

    本书包括绪论、光滑圆柱体结合的公差与配合、测量技术基础、形状和位置公差及检测、表面粗糙度、光滑工件尺寸的检测、滚动轴承与孔和轴结合的互换性、尺寸链、圆锥结合的互换性、螺纹结合的互换性、键和花...

  • 博学基础医学本科核心课程系列教材  医学细胞生物学

    博学基础医学本科核心课程系列教材 医学细胞生物学

    李采娟主审;左伋主编;刘雯,王勇波副主编;王浩,王勇波,左伋,朱顺,刘雯,杨玲,陈莉,锋编2016 年出版264 页ISBN:9787309100778

    疾病在本质上也是建立在细胞病变的基础上的,细胞生物学也是疾病研究的基础。细胞生物学与医学实践紧密结合,研究疾病的发生、发展、转归和预后规律,将为疾病的诊断治疗提供新的理论、思路和方案。因此,医学细胞...

  • 电厂热控系统故障分析与可靠性控制

    电厂热控系统故障分析与可靠性控制

    孙长生丛书主编;尹峰主编;侯子良主审2016 年出版417 页ISBN:9787512395091

    本书由国内长期从事火力发电机组热控专业调试、生产、监督、科研的技术工作者精心编撰而成。它以近10年来全国各发电企业基建与生产过程中发生的控制系统典型故障案例为基础,系统介绍了故障分析处理过程与防...

  • 高职学生素质教育与培养

    高职学生素质教育与培养

    冉小平,赵本宇,贺秀峰主编;彭汝伦,王冬华,焦辉超,崔艳清,盖晓曦副主编;吴绍莲主审2014 年出版166 页ISBN:9787564333423

    本书是学院作为重庆市骨干高职院校建设“学生素质教育模式研究”的重要成果之一,旨在结合学院人才培养目标及教育教学改革需要,总论中将高职学生综合素质培养形成整体规划,分论中将学生入学教育、职业生涯规划...

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