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    道德形而上学的奠基 注释本

    (德)康德著;李秋零译注2013 年出版89 页ISBN:9787300168456

    由中国人民大学哲学院教授李秋零主编、主译的《康德著作全集》(9卷本),以普鲁士王家科学院本(通称“科学院版”)为底本,全部直接从德文译出,原文为拉丁文的则直接从拉丁文译出。科学院版《全集》包含了康德生......

  • 中国<em>古</em>代诗文名篇精选英文<em>译注</em>

    中国代诗文名篇精选英文译注

    张敬群译注2017 年出版322 页ISBN:9787569912777

    本书精选春秋战国至明清时期诗词文方面的代表作,通过富有韵律和美感的英文翻译,以及借助大量详实的注释,或描述秀丽的自然风光,或表达真挚淳朴的感情,或抒发怀才不遇,或揭露官场黑暗,从不同角度反映了自然环......

  • 中华经典藏书  吕氏春秋  升级版

    中华经典藏书 吕氏春秋 升级版

    张双棣,张万彬,殷国光,陈涛译注2016 年出版304 页ISBN:9787101114614

    《吕氏春秋》是秦相吕不韦召集诸门客集体编纂的一部著作。全书分为三个部分:纪、览、论。“纪”按春夏秋冬十二个月分为十二纪,如春分三纪,孟春、仲春、季春。每纪包括五篇文章,总共60篇。“览”按照内容分为八...

  • 国际财务管理  第4版

    国际财务管理 第4版

    (美)尤恩(Eun,C.S.),(美)雷斯尼克(Resnick,B.G.)著;赵银德,张华译注2007 年出版519 页ISBN:7111206002

    本书共21章。第一部分主要介绍了国际财务管理方面的基础知识;第二部分主要介绍了外汇市场、汇率的决定和货币衍生工具;第三部分主要介绍了外汇风险暴露及其管理;第四部分主要介绍了国际金融市场和国际金融机构...

  • 社会学视域下的学校心理健康教育

    社会学视域下的学校心理健康教育

    国强2014 年出版355 页ISBN:9787811287554

    本书主要基于社会学理论视角,在相关学科对心理健康教育问题的研究成果基础上,结合实证调查、教育实践,系统分析了心理健康教育的社会环境、心理健康教育的社会功能与个体社会化功能、心理健康教育中的社会角色...

  • 惊涛骇浪里的六道轮回  鉴真东渡传法

    惊涛骇浪里的六道轮回 鉴真东渡传法

    国强主编;任丽青策划;雷勇编撰2015 年出版213 页ISBN:9787549613885

    鉴真东渡传法是唐朝中日海上文化交流的重大事件之一。鉴真既是一位高僧,也是一位跨海文化传播大使。本书不仅记述了鉴真从童蒙受戒到成为江淮宗首的过程,而且记述了日本以唐为师、赴唐寻僧的来龙去脉,更着重描...

  • 实用人类学  外两种  注释本

    实用人类学 外两种 注释本

    (德)康德著;李秋零译注2013 年出版250 页ISBN:9787300168463

    本书是由中国人民大学哲学院教授李秋零主编、主译的《康德著作全集》(9卷本),以普鲁士王家科学院本(通称“科学院版”)为底本,全部直接从德文译出,原文为拉丁文的则直接从拉丁文译出。科学院版《全集》包含了......

  • 人力资源管理  英文版  第11版

    人力资源管理 英文版 第11版

    (美)蒙迪著;朱舟等译注2011 年出版362 页ISBN:9787111358312

    本书系统阐述了人力资源管理职能之间的相互关系,内容涵盖了人力资源管理环境与法律、人员配置、人力资源开发、报酬与福利等。其中,人力资源开发包括职业发展规划和绩效评价。职业发展规划是一个制定并实现人...

  • 边境上的村落  广西龙州县金龙镇横罗村板门屯调研报告

    边境上的村落 广西龙州县金龙镇横罗村板门屯调研报告

    国强,严月著2011 年出版188 页ISBN:7509726488

    本书对广西大新县下雷镇新丰村弄得屯、广西宁明县明江镇洞廊村、广西龙州县金龙镇横罗村板门屯、广西百色市右江区龙川镇六能村六能屯四个调查点的地理环境、民族人口、社会组织、经济发展、文化教育等各方...

  • 高等学校交通运输与工程类专业规划教材  微观交通仿真基础

    高等学校交通运输与工程类专业规划教材 微观交通仿真基础

    国强,王园园,王涛,杨海飞编2017 年出版268 页ISBN:9787114139222

    本教材以PTV VISSIM微观交通仿真软件6.0版本为基础,介绍了以交通参与的每个交通元素个体(车辆、行人或者信号灯等)的行为作为模拟对象,通过各个个体行为的模拟来体现交通设施的运行状况,对设施和方案进行评价分...

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