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  • 美国运河国家遗产廊道研究

    美国运河国家遗产廊道研究

    道德著2018 年出版191 页ISBN:9787112231256

    美国是开展运河遗产廊道研究方面探索较早的国家,且近年来取得了丰硕的成果。同样,我国也有许多类似的线性遗产区域,但相关理论研究十分缺乏。本书以美国运河国家遗产廊道的理论与实践为研究对象,采用了现场调研...

  • 中国地质大学地质学专业主干课程建设与人才培养

    中国地质大学地质学专业主干课程建设与人才培养

    杨坤光,一鸣,桑隆康,曾佐勋,赵珊茸等著2012 年出版195 页ISBN:9787562530053

    地质学主干课程是由地球物质科学、地球历史科学、地球动力科学组成的。涉及到“地球物质科学”的主干课程有“结晶学与矿物学”和“岩石学”,涉及到“地球历史”的主干学科有“地史学”和“古生物学”,涉及到...

  • 地基处理理论与实践新进展:第十三届全国地基处理学术讨论会论文集

    地基处理理论与实践新进展:第十三届全国地基处理学术讨论会论文集

    晓南,谢永利,杨晓华,俞建霖主编2014 年出版435 页ISBN:9787114116872

    为加强地基处理技术的学术交流,以及新理论、新技术、新理念、新设备的探讨,中国土木工程学会土力学及岩土工程分会地基处理学术委员会组织收集了第十三届全国地基处理学术论文集。内容包括现有地基处理技术进...

  • 展望未来  英语教程  教师用书  3

    展望未来 英语教程 教师用书 3

    (英)Madeleine Du Vivier等原作 龙生改编1996 年出版108 页ISBN:781046146X

    《展望未来》是一套分成四个等级的英语教材。本教材旨在将学生的英语水平从初级阶段提高到能参加“剑桥第一证书”的预考阶段。《展望示来》具有以下一些特点:可供选用的录像带一盒,内容由源于英国的戏剧片、...

  • 小穴位大作为  常见病症穴位按摩图解  2010年最新版

    小穴位大作为 常见病症穴位按摩图解 2010年最新版

    东方,王继红主编2010 年出版256 页ISBN:9787535763747

    本书病症以为纲,以国家腧穴定位标准为依据,共分为三部分,第一部分介绍了自我按摩的手法、注意事项和穴位定位方法,为读者后面学习自我按摩打好坚实的基础。第二部分为常见病的自我按摩,图文并茂,向读者介绍了穴.....

  • 深入理解计算机系统

    深入理解计算机系统

    (美)Randal E. Bryant,(美)David OHallaron著;奕利,雷迎春译2004 年出版830 页ISBN:7508321758

    本书是国外最经典的计算机科学教材之一,著名的美国卡内基梅隆大学等众多高等院校一直将本书作为教材使用。作者R布赖恩特是卡耐基梅隆大学的计算机科学系主任,ACM和IEEE双院士,其研究成果多次获得ACM和IEEE的...

  • 法与宪法

    法与宪法

    (英)W.Ivor 詹宁斯(W.Ivor Jennings)著;祥瑞,侯健译1997 年出版289 页ISBN:7108011069

    《法与宪法》是要阐释构成现代英国宪法基础的根本理念。作者认为宪法乃是人们的一种结合体,它的特性取决于处于统治和被统治地位的人们的特性。在此方面,宪法是一种转变中的事物,像万花筒的色彩一样变幻不定;对...

  • 程序设计语言与编译  语言的设计和实现  第2版

    程序设计语言与编译 语言的设计和实现 第2版

    天富编著2003 年出版275 页ISBN:7505390074

    本书是一本计算机专业的宽口径教材,新版覆盖CC2001和CCC2002教程中,除自动机外编程语言(PL)模块的全部知识点。其内容涉及语言及其编译系统的设计要素、设计思想、设计方法、设计技术和设计风格等知识,全书分为...

  • 高中力学  修订版

    高中力学 修订版

    本册主编霞玲2002 年出版272 页ISBN:7801601475

    本套书在栏目设置上,主要体现了循序渐进的特点。每本书内容分为两篇——“基础篇”和“综合应用篇”(高中为“3+X”综合应用篇)。“基础篇”中的每节又分为“知识点精析与应用”、“视野拓展”两个栏目。其中...

  • 手绘的魅力  笔尖下的天津历史风貌建筑  居住建筑篇

    手绘的魅力 笔尖下的天津历史风貌建筑 居住建筑篇

    彭军,高颖,立君等编著2018 年出版124 页ISBN:9787561861813

    本套书是在天津市艺术科学规划项目“天津市历史风貌建筑符号语言的归纳及其文化在当代城市景观设计中的演绎”(课题号:E14072,项目主持人,2016年已完成待结题)的基础上的延展,并与之形成一套更为完整的书籍资料。...

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