当前位置:首页 > 耿道森相关PDF电子书下载
  • 中国瓷器定级图典

    中国瓷器定级图典

    中国文物学会专家委员会主编单位;东升本卷主编2006 年出版338 页ISBN:9620755200

    文物不僅是科學、歷史研究的重要資料和依據,也是鑒賞、珍藏的藝術品。文物收藏者需要科學、權威的依據,以了解文物的價值和等級劃分,確保文物的真實可靠。《中國文物定級圖典》由中國文物學會專家委員會主編,正...

  • 企业家社会资本对新创企业绩效的影响研究

    企业家社会资本对新创企业绩效的影响研究

    新著2010 年出版226 页ISBN:9787509611166

    本书采用双向视角阐述了中国创业企业家社会资本的两个构成维度,阐发了中国创业企业家社会资本的两种主要获取途径,继而通过实际数据验证了企业家社会资本来源各影响因素的具体作用方向,建立了新的模型并检验了...

  • Flash CS5 动画设计与制作

    Flash CS5 动画设计与制作

    黄秀丽,王晗主编;小芳,陈金和,张贵明,尚丽娜等副主编2013 年出版230 页ISBN:9787564713669

    本书精选的23个经典案例和5个综合项目覆盖了国内市场Flash动画技术的各种典型应用类型:图形绘制、网页动画、贺卡动画、电子相册、视频制作、电子课件、动漫游戏、宣传广告、音乐MV和电子杂志等。本书由高校...

  • 大学计算机基础实验指导  第2版

    大学计算机基础实验指导 第2版

    董卫军,国华,邢为民等编著2013 年出版273 页ISBN:9787040383775

    本书是国家精品课程“计算机基础”的配套教材。全书共分9章,以体现计算思维理念,突出综合素质培养为目的展开内容,分为基本技能和常用技术两个层面,满足不同专业计算机基础教学与实践共性需求。基本技能部分包...

  • 大学计算机应用基础

    大学计算机应用基础

    国华编著2005 年出版317 页ISBN:7302104522

    本书是根据教育部的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求(2003年版)》和《非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》在大学计算机基础方面的基本要求来编写的。 本书分为基础知识、现代办公技术和...

  • 读不透劳动合同法决不能做HR  新《劳动合同法》风险规避指南

    读不透劳动合同法决不能做HR 新《劳动合同法》风险规避指南

    黄开编著2012 年出版275 页ISBN:9787515801025

    本书是一本人力资源管理工具书,是人力资源部主管和新入职的人力资源部工作人员必读书。该书全面解读了用人单位在用工不同阶段如何规避风险,是一本非常实用的规避风险指南。...

  • 公共行政中的价值观与美德  比较研究视角

    公共行政中的价值观与美德 比较研究视角

    (荷)米歇尔·S·德·弗里斯(MichielS.deVries),(韩)金判锡(PanSukKim)主编;熊缨,小平等译2014 年出版262 页ISBN:9787300198941

    本书旨在探讨公共部门研究者与实践者在公共行政的价值和道德领域的立场,分析该领域中某些被视作理所当然但又未被言明、未经检验的假说。本书还探讨了公共部门管理与公共服务的近期发展与进步,包括公共行政学...

  • Access数据库技术与应用项目化教程

    Access数据库技术与应用项目化教程

    屈武江,青松主编2014 年出版275 页ISBN:9787561184738

    本书是“任务驱动”的教材,内容组织的很好,值得其他教材学习和借鉴。本书比较全面地介绍了Access 2010的应用,以“学生管理系统”为任务驱动教学案例,贯穿全部教学内容。以“图书销售管理系统”为项目实例,贯穿...

  • 护理实训教材  内科护理分册  第4版

    护理实训教材 内科护理分册 第4版

    莉华,宋雁宾,王兰主编2013 年出版124 页ISBN:9787030387554

    本书内容主要分为三个部分:第一部分是技术操作流程,包括无菌操作技术、穿脱隔离衣等27项护理技术操作,其叙述方法打破了传统护理操作步骤的叙述,采用ISO900企业管理理念,运用程序化方式描述,其步骤清晰、简明易懂...

  • 网页设计与制作

    网页设计与制作

    国华主编2010 年出版272 页ISBN:9787040298253

    本教材主要讲述网页设计的基础知识;网站策划、设计基本知识;网页制作工具的应用及XHTML语言基础;基本网页元素应用;布局工具和CSS样式表应用;图像、Flash动画等素材编辑与制作等内容。在教材的结构安排上,充分考...

返回顶部