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  • 美国口语词典

    美国口语词典

    (美)赛登施蒂克(Seidensticker,Edward G.)主编;(美)麦凯莱布(McCalebJohn G.),(日)安田一郎编;张文华编译1990 年出版928 页ISBN:7560008097

    口语是一种语言的主要存在形式.这一点在学习外语时很容易被忘却。对于众多的学习者来说.使用书籍的方便、书面语言的相对持久性.以及重要典籍的权威性,共同赋予书面语言一种它实际上并不享有的卓越地位。而口语...

  • 为美国高等教育辩护

    为美国高等教育辩护

    (美)菲利普·G. 阿特巴赫(Philip G. Altbach),(美)帕特丽夏·J. 冈普奥特(Patricia J. Gumport),(美)D. 布鲁斯·约翰斯通(D. Bruce Johnstone)主编;别敦荣,陈艺波主译2007 年出版299 页ISBN:7810678299

    本书从两个方面介绍了美国高等教育,即社会中的大学与高等教育内部,内容涉及美国学术模式、公立大学的优良传统、人文学科与精英型高等教育的作用、大学改革与校长的领导能力等。...

  • 瑜伽入门教程  个人呼吸和运动练习手册

    瑜伽入门教程 个人呼吸和运动练习手册

    (美)玛格丽特·D.皮尔斯(Margaret D. Pierce),(美)马丁·G.皮尔斯(Martin G. Pierce)著;鲁倩译2005 年出版114 页ISBN:7535937950

    本书介绍了瑜伽功的作用和动作要领,配有说明图片。并说明练瑜伽可保持健康而苗条的体态,还可以修身养性。

  • 古代机械技术  从轮子到熔炉

    古代机械技术 从轮子到熔炉

    (美)迈克尔·伍兹(Michael Woods),(美)玛丽·B.伍兹(Mary B. Woods)著2013 年出版87 页ISBN:9787543957800

    机械技术的历史与人类社会的历史一样古老。地球上最早的人类已经开始使用简单的机械。他们用石斧切肉,用杠杆把岩石和植物根茎从地底下撬出。几个世纪过去之后,古人们开始学会制作更加复杂的机械。古代中东的...

  • 酶催化动力学 方法与应用 a modern approach

    酶催化动力学 方法与应用 a modern approach

    (加)A. G. 马兰戈尼(A. G. Marangoni)著;赵裕蓉,张鹏译2007 年出版193 页ISBN:750259843X

    本书讲述了原理及其应用。

  • 媒体的良心=Media ethics : cases and moral reasoning

    媒体的良心=Media ethics : cases and moral reasoning

    (美)克利福德·G. 克里斯琴斯(Clifford G. Christians)2014 年出版0 页ISBN:

  • 资源、农业与食品经济学  第2版

    资源、农业与食品经济学 第2版

    (美)韦斯利·D. 塞茨(Wesley D. Seitz),(美)杰拉尔德·C. 纳尔逊(Gerald C. Nelson),(美)哈罗德·G. 哈尔克罗(Harold G. Halcrow)著;田志宏等译2005 年出版468 页ISBN:7300060102

    本书通过一系列当今的资源、农业和食品问题的实例,论述基本经济理论的主要内容。

  • 现代世界的起源  全球的、生态的述说

    现代世界的起源 全球的、生态的述说

    (美)罗伯特·B. 马克斯(Robert B. Marks)著;夏继果译2006 年出版233 页ISBN:7100048265

    本书从全球的、生态的角度说明现代世界形成的原因。作者摈弃西方学者惯有的“欧洲中心论”的观点,强调旧大陆,特别是亚洲(印度和中国)在旧生态体系以下及现代世界形成过程中的重要作用,将其与欧洲进行广泛地对比...

  • 已故西方经济学家思想的新解读  现代经济思想导论

    已故西方经济学家思想的新解读 现代经济思想导论

    (美)托德·G. 巴克霍尔兹(Todp G. Buchholz)著;杜丽群等译2004 年出版311 页ISBN:7500445687

    本书是一部探讨散文美学新观念、新思维和新方法的理论专著。

  • 植物生物学  第9版

    植物生物学 第9版

    (美)斯特恩(Stern,K.R.),(美)詹斯基(Jansky,S.),(美)比德拉克(Bidlack,J.E.)著2004 年出版624 页ISBN:7040145979

    本书是教育部高等教育司推荐的“国外优秀生命科学教学用书”,内容简明、文字流畅,书中的图表与文相得益彰。每章开头安排有大纲和摘要,结尾附有小结、思考题、讨论题和参考文献。章节安排相对独立,教师可根据教...

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