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  • 体验汉语  商务篇

    体验汉语 商务篇

    张红,岳薇编者2006 年出版138 页ISBN:7040187663

    本书教学对象是完成了大约160个学时的基础汉语的学习者。以商务人员的工作需要为依据,以实用的商务交际任务为主线,注重听说。全书由12个单元(4~6学时/单元)、3个语法自测练习组中。全书共出现160个左右的生词与...

  • 五校名题·新编课外练习题  物理  九年级  新课标·人教  最新修订版

    五校名题·新编课外练习题 物理 九年级 新课标·人教 最新修订版

    新课标实验区特高级教师编写组,孟卫东主编;杜杰,祁丽萍,汤继惠,潘天俊,王田编者2005 年出版199 页ISBN:7200027081

    本书以“周测+单元测”的形式编写,与教材版本同步,内容丰富,形式新颖。

  • 放射生物学实验技术

    放射生物学实验技术

    任东青主编;郭鹞主审;王晋,王琦,王晓武,方恒虎等编者2004 年出版113 页ISBN:7810860496

    本书依托放射损伤防治学所研究的内容与方向,构建了较为完善、实用的实验内容。包括放射生物损伤、放射性检测、辐射侦查与放射卫生防护等实验内容,如射线穿透能力与防护实验;受沾染的人员、食品、饮水、药品等...

  • 全科医学概论  供基础、临床、预防、口腔医学类专业用

    全科医学概论 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用

    路孝琴主编;杜娟,李伟,张国志,赵拥军副主编;杜娟,吴浩,李伟等编者2013 年出版200 页ISBN:9787565907678

    本书分为两篇:全科医学的核心理念与基本方法,全科医疗中常见问题及其处理。下设十二个章节,对全科医学的基本理论、基本知识做了充分论述,并设有若干章节叙述心、脑血管疾病的全科医学处理,恶性肿瘤的全科医学处...

  • 大学计算机基础实验教程

    大学计算机基础实验教程

    王小平,李长志主编;曾俊,刘应成,李柳柏编者2012 年出版165 页ISBN:9787303149841

    本书是与《大学计算机基础》(曾俊主编)配套的实验指导书,主要以案例来贯穿整个教学内容的基本知识点,供教师教学和学生上机参考使用。全书内容包括计算机系统基础、操作系统基础、文字处理软件Word 2003、表格...

  • 基于CO-OP的应用型金融人才培养模式改革  1

    基于CO-OP的应用型金融人才培养模式改革 1

    储敏伟,一书主编;贺瑛,刘玉平副主编2013 年出版240 页ISBN:9787564214463

    本书为上海金融学院金融教学改革模式研究的成果之一,主要探讨在CO-OP模式(即Cooperative education模式,是一种学校、学生、用人单位三方共同合作的教育模式)下的教学模式教学沙龙建设的相关情况。...

  • 中国高校多民族文学教育的考察研究  兼论中国早期人类学之路

    中国高校多民族文学教育的考察研究 兼论中国早期人类学之路

    海鸿著2017 年出版347 页ISBN:9787520310376

    本研究选择中国高等院校的多民族文学教育进行考察研究,旨在探讨高校文学教育在文学理念、专业设置与课程教学等方面的设计是否符合多民族中国的文学实情,以及这样的文学教育作为国民教育的一部分,对受教育者的...

  • 直击考点  新日本语能力测试N3听解

    直击考点 新日本语能力测试N3听解

    立民主编;徐坤,陈靖副主编2013 年出版274 页ISBN:9787119083049

    本书设定了六周的内容,前五周严格按照新日本语能力测试中读解的考试题型进行分项指导和解析,最后一周则是考前冲刺模拟训练,使学习者在实战中将前面的解题方法融会贯通。每周题量分配平均,内容由简到繁,难易程度...

  • 百问百答你关心的高血压

    百问百答你关心的高血压

    王普生主编;邱卫黎,蔡文哲,黄跃晖副主编;王安妮,王普生,吴彬,张晓莉,徐八一,徐光兴,董乐,谢志成编者2015 年出版226 页ISBN:9787117206501

    本书以科普的手法,试从高血压的概念、流行病学、发病机制,对健康的影响、临床表现、诊断、治疗、康复、预防等方面阐明其相互关系,并用热点问答的形式,解答群众所关心的问题,做到深入浅出,有较好的可操作性。克.....

  • 新课标语文精品读本  一年级  上册

    新课标语文精品读本 一年级 上册

    文新主编;李有全,徐素秋副主编;李有全,徐素秋,苏红,卢小焕编者2007 年出版82 页ISBN:9787209042888

    阅读是伴随人的一生的事情。对中小学生来说,阅读是语文学科的重要组成部分,其中课外阅读尤其不容忽视。“减负”以后,“课外”就成了拓展学生能力、拓宽学生视野的广阔天地。基于此,本丛书的编写本着新(理念新、...

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