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    建筑工程测量 第3版

    王晓峰,许光主编;杨文军,庞翠平副主编;赵玲,吴聚巧,王丽等编写;高德慈主审2015 年出版288 页ISBN:9787512365735

    本书结合国家示范性高等职业院校建设的要求和省级精品课程“建筑工程测量”的建设思路和建设方案编写,是高等职业技术教育建筑类专业的教材。本书包括建筑测量基本知识、测量基本工作、建筑施工测量、测量工...

  • 创新驱动发展理论、问题与对策

    创新驱动发展理论、问题与对策

    文军,齐建国等著2018 年出版287 页ISBN:9787520116466

    党的十八大以来,创新驱动作为发展战略被提到了前所未有的高度,十八届五中全会进一步提出创新发展理念,明确创新是引领发展的第一动力。推动创新驱动发展,必须全面理解创新驱动发展的新引擎作用,深入分析阻碍创新...

  • 感受精彩 Dreamweaver CS3+ASP网站建设实例详解

    感受精彩 Dreamweaver CS3+ASP网站建设实例详解

    陈益材,朱文军编著2008 年出版394 页ISBN:711517878X

    本书基于Dreamweaver CS3+ASP的开发平台,从网页设计、页面制作、数据库连接、功能模块开发、网站维护和推广等几个方面,对网站建设的相关知识进行了全面系统的讲解,尤其重点介绍了用户管理系统、新闻系统、投...

  • 唤醒心灵的艺术  广西钦州市第四中学德育论文集

    唤醒心灵的艺术 广西钦州市第四中学德育论文集

    卢红青主编;黎炳建,永光,曾志宁等副主编2015 年出版340 页ISBN:9787549564323

    本书是钦州市第四中学教师的一本德育工作论文集。教师在完成教育教学工作之余,执笔为文,书写从教道路上的情感体验,畅谈德育实践中的心得体会,将自己教书育人的做法和思考诉诸笔端,形诸文字,使大家可以分享其经.....

  • 福地

    福地

    (波)瓦迪斯瓦夫·莱蒙特著;张振辉,杨德友译2018 年出版820 页ISBN:9787514616040

    小说以罗兹八十、九十年代的工业发展为题材,对波兰王国十九世纪资本主义社会状况进行了全面的深刻的揭露。九十年代的罗兹,是波兰和外国垄断资本主义高度发展和十分集中的地方,小说所写的印染厂老板布霍尔茨和...

  • 分层数学同步练习册

    分层数学同步练习册

    李德才,骆汝九,张文军主编2006 年出版234 页ISBN:7810827650

    高等数学是高职高专院校重要的基础课之一,而作业又是一个重要的环节,因为只有完成一定数量的习题,学生才能理解和掌握高等数学的基本概念和基本方法,设计好作业,有助于加强学生的基本功训练,培养和提高学生的能.....

  • 基于生态安全的漓江生态旅游可持续发展研究

    基于生态安全的漓江生态旅游可持续发展研究

    文军2014 年出版212 页ISBN:9787030407054

    本书内容1、运用AHP法筛选了漓江生态安全的评价指标,基于PSR构建了漓江生态安全的评价指标体系和评价模型,对漓江风景区进行了实证研究,并提出了管理对策;2、运用三重矢量模型,构建了漓江生态旅游承载力评价模型...

  • Mastercam数控加工自动编程入门到精通

    Mastercam数控加工自动编程入门到精通

    文军主编2019 年出版319 页ISBN:9787111614265

    本书分为2篇共7章,第1篇(第1~5章)为初、中级编程知识及技巧;第2篇(第6~7章)为高级编程知识及技巧。全书融合了车削加工和铣削加工的生产实践技术技巧,介绍了典型零件和复杂零件的加工方法,以大量的应用实例为......

  • 国际劳工标准案例评析

    国际劳工标准案例评析

    文军,王祎主编2009 年出版269 页ISBN:9787504580351

    本书讲述国际劳工标准方面的典型案例。每一章在结构上高度一致,都由以下几个部分构成:首先是“阅读提示”,以简略的形式给出每章的主要知识点和重要理论命题,以启发后面的案例阅读和思考、评析。然后是与本章知...

  • 病毒学原理  2  致病机理与控制(原著第3版)

    病毒学原理 2 致病机理与控制(原著第3版)

    (美)S.J.弗林特等著;刘文军,许崇凤主译;高福,吴建国主校2015 年出版426 页ISBN:9787122195357

    原著是一本关于病毒学研究的专著,既有病毒学研究的哲学指导思想,又有方法论,以专题的形式组织编排病毒学知识,图文并茂、简洁明了地介绍了复杂的生物学现象、实验和原理,选材密切追踪科学前沿又保持原理性,是一.....

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