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本书在强调大学语文作为人文教育的基础课程的同时,坚持大学语文课程工具性和人文性的统一。既要提高学生的中国语言文学文化修养与塑造学生高尚的人文精神和人格,又要加强大学生语言文字规范,提高文字应用能力...