情绪与行为障碍儿童的发展与教育

李闻戈编著；方俊明总主编；杜晓新，雷江华，周念力副主编2012 年出版236 页ISBN：

特殊教育学

方俊明主编2005 年出版560 页ISBN：7107187481

本书是供特殊教育专业本科生和研究生使用的大学教材，从多学科的角度探讨了特殊教育学的学科性质、特点，通过历史考察和现实反思，探索我国特殊教育发展的基本规律和融合教育的发展方向。...

如何发展自闭谱系障碍儿童的认知能力

方俊明丛书顾问；苏雪云丛书主编；潘前前，杨福义编著2014 年出版328 页ISBN：

山西历史文化丛书 第21辑 近代山西留学生史话

赵俊明著；李玉明总主编2006 年出版50 页ISBN：790043433X

特殊儿童心理学

方俊明，雷江华主编2011 年出版230 页ISBN：9787301186961

本书主要介绍特殊儿童心理学一般问题和各类特殊儿童的心理特征，努力做到理论性与应用性相结合，让教师便于组织教学，让读者便于查找相关的研究资料。本书可作为特殊教育院校公共基础课程教材，也适于作为普通师范...

当代特殊教育导论

方俊明编著1998 年出版313 页ISBN：7541974315

特殊儿童心理学 第2版

方俊明2015 年出版0 页ISBN：

认知心理学与人格教育

方俊明著1990 年出版420 页ISBN：756130319X

本书阐述了人的生存系统、心理结构、心理的信息本质和调节控制个体活动的机能

Comprehensive English Book I=综合英语 第一册

文旭总主编；王永梅，唐瑞梁主编；梁爽，唐瑞梁，罗家琼，张俊，周婷，陈燕，穆增珍，陈静，王永梅，马俊明，黄敏，李娥编者2015 年出版246 页ISBN：730021732X

本教程是为高等院校英语专业学生编写的综合英语教程。课本内容广泛，涉及日程生活的常见话题，在培养学生听说读写译各项技能的同时，也关注提高学生的人文素养和文化意识，充分体现英语专业教学改革强调的全人教育...

传染性固体废物处理与处置

陈昆柏，郭春霞总主编；温俊明本册主编2016 年出版274 页ISBN：9787534984327

为加强传染性固体废物感染或传染疾病管控，实现传染性固体废物的无害化处理与处置，同时为满足各级环保行政管理人员、环保企业、科研院校以及行业从业人员对传染性固体废物处理与处置实用基础知识需求，我们编写...