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  • 新机电英语

    新机电英语

    主编2014 年出版227 页ISBN:9787111452966

    本书为三年制高职院校汽车制造、模具设计与制造、机电一体化技术、机械制造技术、数控技术、数控设备应用与维护等专业的教材,设置100学时。主要以国际会展、营销、汽车制造的生产流程、售后服务为主线,以企...

  • 中国近现代哲学研究丛书  近现代中国马克思主义哲学研究

    中国近现代哲学研究丛书 近现代中国马克思主义哲学研究

    松华,姜佑福,陈祥勤著2015 年出版366 页ISBN:9787532576784

    本书对马克思主义在中国传播的历史予以系统地考察,并在此基础上,对马克思主义哲学的当代意义与价值作出新的阐释。本书特点是致力于问题意识的导向,致力于研究法的创新,致力于学术前的探索,致力于历史经验的反...

  • 冠状动脉疾病影像学

    冠状动脉疾病影像学

    霍勇,葛均波,唯一,赵世华主编;何作祥,曲新凯,刘学波,舒先红副主编2015 年出版295 页ISBN:9787565910548

    本书作者都是从事心脏影像学的专家,受中华医学会心血管病分会的委托,编撰中华心血管疾病影像学系列丛书,本书是第一分册,主要介绍冠心病诊治相关的影像学检查和诊断内容,涵盖冠状动脉病变以及缺血性心肌病变的放...

  • 中国珍稀野生动物手绘图谱

    中国珍稀野生动物手绘图谱

    卢济珍等绘;楚雄,田世光 配景;翟欣,潘志萍,张春兰主编2019 年出版190 页ISBN:9787306065896

    本书凝结了一批优秀学者对野生动物诚挚、深厚且纯净的深情,其中图谱全为传统工笔画法手绘,妙笔传神,细腻精美,其对动物的人文关怀,也可见于手绘。全书有180种野生动物,分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、兽类5大.....

  • 全日制义务教育  品德与生活课程标准教师读本

    全日制义务教育 品德与生活课程标准教师读本

    晓波,陈光全,杨小龙主编2003 年出版133 页ISBN:7562225818

    本书对品德与生活课程标准的解读具有独特的视角:它重在品德与生活教育实践层面上的解析,而少有理论思辨性的阐发;它关注内容的现实针对性,而较少作形而上的诠释;它注重发掘执行品德与生活课程标准过程中所需要的...

  • 单片机控制与应用实训教程

    单片机控制与应用实训教程

    杨旭2010 年出版212 页ISBN:9787121107849

    本书按照单片机控制与应用课程设置的教学要求,以开发单片机工程项目为目标,并将此项目的开发工作分解为12个小项目,以12个小项目为引导,详细讲解了单片机入门知识、输入/输出接口、键盘接口、中断原理及应用、定...

  • 网络数据库项目教程  基于SQL Server 2008

    网络数据库项目教程 基于SQL Server 2008

    风波,彭岚主编;王科,董兵波,田玲等副主编2012 年出版225 页ISBN:9787121161957

    本书基于SQL Server 2008数据库管理系统,共11章,主要内容包括安装和配置SQL Server 2008、“电脑销售管理系统”项目设计,数据库管理,配置和维护,数据表对象的创建与管理、项目数据库安全管理,数据查询,视图及索引...

  • 科技人才创新力理论与实证研究

    科技人才创新力理论与实证研究

    建新,袁平著2014 年出版192 页ISBN:9787308127684

    本书内容是创新力科技人才的核心能力。科技人才创新力的强弱、贡献大小主要取决于核心能力。本书共分七章,围绕科技人才创新力的内涵、创新力的衡量、创新力影响因素,以及如何提高科技人才创新力来展开。在论...

  • 英文爱藏  灵魂也要一席之地

    英文爱藏 灵魂也要一席之地

    吴文智,雪梅主编2012 年出版252 页ISBN:9787552600070

    本书是吴文智、雪梅老师主编的“英文爱藏”系列双语读物中的一本。所选取的文章和所强调的重点词汇,基本上是比较适合英语初学爱好者阅读的。本书分为Chapter1我思故我在、Chapter2聆听心声、Chapter3好运...

  • 民族乡贫困文化自觉  以江西省贵溪市樟坪畲族乡为例

    民族乡贫困文化自觉 以江西省贵溪市樟坪畲族乡为例

    清云著2012 年出版162 页ISBN:9787510047756

    本书是以江西省贵溪市樟坪畲族乡为个案进行的一项关于民族乡贫困文化的专题研究。鉴于我国民族地区多年来“物质扶贫”收效甚微的事实,笔者认为民族乡贫困文化的自觉是民族乡加快发展的根本途径。...

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