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  • 管乐队现代化训练教程  大管  3

    管乐队现代化训练教程 大管 3

    约翰奥莱利马威廉姆斯著;胡越菲译2014 年出版39 页ISBN:9787807515739

    本套管乐教程为美国ALFRED出版社研发的一套经典教程,充分考虑初学者的学习特征,从演奏姿势、乐器构造开始引入,由潜入深,并纳入旋律动听的乐曲,将乐理知识、演奏术语以图文并茂的形式呈现,直观易懂。该系列图书的...

  • 管乐队现代化训练教程  大号  3

    管乐队现代化训练教程 大号 3

    约翰奥莱利马威廉姆斯著;胡越菲译2014 年出版39 页ISBN:9787552302387

    本套管乐教程为美国ALFRED出版社研发的一套经典教程,充分考虑初学者的学习特征,从演奏姿势、乐器构造开始引入,由潜入深,并纳入旋律动听的乐曲,将乐理知识、演奏术语以图文并茂的形式呈现,直观易懂。该系列图书的...

  • 管乐队现代化训练教程  长笛  3

    管乐队现代化训练教程 长笛 3

    约翰奥莱利马威廉姆斯著;胡越菲译2014 年出版39 页ISBN:9787552300512

    本套管乐教程为美国ALFRED出版社研发的一套经典教程,充分考虑初学者的学习特征,从演奏姿势、乐器构造开始引入,由潜入深,并纳入旋律动听的乐曲,将乐理知识、演奏术语以图文并茂的形式呈现,直观易懂。该系列图书的...

  • 速度与激情  摩托车的奥妙

    速度与激情 摩托车的奥妙

    (日)市川彦著;刘笑笑译2014 年出版196 页ISBN:9787030404909

    为什么那么多人钟情于摩托车?跨上摩托车的那一刻,你会感觉自己立刻变身成为一个真正的勇士。令人窒息的加速、风穿越身体的刺激、挑战极限的豪迈--它吸引着人们不顾一切地做一回逍遥骑士。本书将会从摩托车发...

  • 管乐队现代化训练教程  小号  3

    管乐队现代化训练教程 小号 3

    约翰奥莱利马威廉姆斯著;胡越菲译2014 年出版39 页ISBN:9787552304107

    本套管乐教程为美国ALFRED出版社研发的一套经典教程,充分考虑初学者的学习特征,从演奏姿势、乐器构造开始引入,由潜入深,并纳入旋律动听的乐曲,将乐理知识、演奏术语以图文并茂的形式呈现,直观易懂。该系列图书的...

  • 幼儿园建筑

    幼儿园建筑

    (西)杰瑞·卡特编著;刘淑华译2014 年出版319 页ISBN:9787549544165

    当代幼儿园在各地不断蓬勃发展,向世人宣告幼儿园建筑的再次复苏。社会的变化、新的法规和可持续发展的技术意味着幼儿园传统的设计模式已经被新的方法所取代:强调以儿童为中心的创新设计和结合富有现代设计感...

  • 圆号  3  管乐队现代化训练教程

    圆号 3 管乐队现代化训练教程

    约翰奥莱利马威廉姆斯著;胡越菲译2014 年出版39 页ISBN:9787552302394

    本套管乐教程为美国ALFRED出版社研发的一套经典教程,充分考虑初学者的学习特征,从演奏姿势、乐器构造开始引入,由潜入深,并纳入旋律动听的乐曲,将乐理知识、演奏术语以图文并茂的形式呈现,直观易懂。该系列图书的...

  • 这样学习效率高  让你提高记忆力

    这样学习效率高 让你提高记忆力

    (德)里斯蒂娜·索尔,(德)迪尔·康纳茨著;谢芳兰译2017 年出版77 页ISBN:7220100442

    《30分钟让你的学习更有效》(共4册)是由德国著名青少年素质培训机构“学习团队”研发,针对青少年在学习和生活中会面临的各种挑战和问题,提出了科学、简洁的解决方案,让孩子30分钟就能学会提高学习效率的技能,...

  • 土壤优控污染物检测方法

    土壤优控污染物检测方法

    主编;徐广华,付强副主编2012 年出版169 页ISBN:7511110908

    本书是科技部“863计划资源环境技术领域”发布的“优控污染物监测技术研究”重点项目课题的课题三“优控污染物的监测技术系统”之子课题“土壤环境优控污染物监测技术研究”的研究成果,以建立具有国际先进...

  • 活用PMBOK指南  项目管理实战工具  第3版

    活用PMBOK指南 项目管理实战工具 第3版

    (美)西亚·斯奈德·迪奥尼西奥著;赵弘,刘露明译2018 年出版246 页ISBN:9787121348310

    本书是美国项目管理协会(PMI)推荐用书,是《项目管理知识体系指南》(第6版)的配套用书,书中提供了与《项目管理知识体系指南》(第6版)相配套的实用表单、模板与工具,涵盖了项目管理所有的过程组,给读者提供了......

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