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  • 世界遗产图典  世界文化与自然遗产1000例  修订版

    世界遗产图典 世界文化与自然遗产1000例 修订版

    (德)柏丢夫著;吕叔君,孙丽丽2012 年出版382 页ISBN:9787547405338

    本书为今年北京国际图书博览会筛选出的图书选题。古代有世界七大奇迹,现代地球还有哪些奇迹?这本精美图册精选了世界上1000个伟大奇迹,包括人文景观和自然景观,涵盖了大部分被世界教科文组织列为世界遗产的景观...

  • 临床医学整合课程创新教材临床药物应用分析

    临床医学整合课程创新教材临床药物应用分析

    周晓明,张桂英,何茂蕾等主编;刘陶,张艳萍,刘丽丽等副主编2018 年出版226 页ISBN:9787030593832

    以胜任能力为导向的课程整合是教育转型的核心,临床课程整合是医学课程整合的重点,目的是传承与创新。课程改革就是要淡化各学科概念.增加多学科、跨学科的交叉联系,注重转化医学教育,将基础医学知识有效转化为临...

  • 最小孩童书·最动物系列  森林朋友圈  你是我的好朋友  彩绘注音版

    最小孩童书·最动物系列 森林朋友圈 你是我的好朋友 彩绘注音版

    肖定丽著;长鼻子叔叔绘2017 年出版120 页ISBN:7547044131

    这是一本帮助小朋友们学会找朋友的故事书。小熊和小狐玩儿找朋友的游戏,爱放屁的黄鼠狼来了,可以吗?小狐很苦恼,因为爱迷路的他经常害大家四处找,可小刺猬却说这是好事,为什么?白眼狼又来了,棉尾兔撒腿就要跑......

  • 中国旅游专业化与经济增长关系研究

    中国旅游专业化与经济增长关系研究

    何昭丽著2018 年出版179 页ISBN:9787521800821

    书稿在对旅游专业化与经济关系相关文献回顾与评析的基础上,综合运用了统计分析法、面板数据模型估计、比较研究法等研究方法,围绕着旅游专业化与经济增长的关系进行了机理研究、实证分析、区域差异分析,并研究...

  • 没有我不知道的美国  洛杉矶顿篇

    没有我不知道的美国 洛杉矶顿篇

    江涛,王丽丽,许红彬主编2016 年出版123 页ISBN:9787518312825

    这是一本青少年读物。本书精选洛杉矶的经典旅游景点。将旅游与学习相结合,不是单纯的旅游景点介绍书,也不是供读者欣赏景点美图的画册,而是针对对应景点设置丰富的练习和活动、将旅游和学习结合起来的旅游活动...

  • 清代雍正-宣统官窑瓷器

    清代雍正-宣统官窑瓷器

    周丽丽著2014 年出版418 页ISBN:9787208107892

    官窑瓷器是我国古代五大名窑之一。上海博物馆收藏的清代官窑瓷器十分丰富,形成了一个比较完整的体系,是国内清代景德镇官窑瓷器的重要收藏地。上海博物馆收藏的清代瓷器形制变化多样,除传统的各种式样外,清代的...

  • 大学创新团队  心理契约对知识共享的影响机理

    大学创新团队 心理契约对知识共享的影响机理

    王丽丽著2011 年出版209 页ISBN:9787010099279

    本书涉及科技管理、人力资源管理与知识管理交叉领域,从知识转化的内在过程和知识共享外部实现机制相结合的视角,构建了大学创新团队知识共享系统过程模型,揭示了大学创新团队内部知识共享的一般规律;从知识共享...

  • 高等学校英语应用能力考试实战模拟题集与模块解析  B

    高等学校英语应用能力考试实战模拟题集与模块解析 B

    葛晓霞,任丽丽主编;张慧,孙晶副主编2012 年出版198 页ISBN:9787111392255

    本书由四部分组成:第一部分为十五套模拟试题(除听力部分):旨在训练与提高学生B级考试能力以及方便教师指导与学生实战训练;第二部分为各模块解析:包括听力、词汇与语法结构、阅读理解、翻译以及写作,各模块分别...

  • “农超对接”中农户认知对其参与行为影响研究  基于辽宁省的调查

    “农超对接”中农户认知对其参与行为影响研究 基于辽宁省的调查

    周静,牛亚丽著2016 年出版136 页ISBN:9787561084151

    本书以我国“农超对接”中最具代表性的“农户+合作社+超市”模式为研究对象,分析我国“农超对接”实施过程中农户认知对其参与行为的影响,进而回答以下问题:农户“农超对接”认知状况如何?其影响因素有哪些?农户...

  • 宪法与民法的沟通机制研究  以人格权的法律保护为视角

    宪法与民法的沟通机制研究 以人格权的法律保护为视角

    陈道英,任丹丽著2013 年出版201 页ISBN:9787511854100

    本书以马克思主义人本法律观为指导,在明确人格权的基本人权地位的基础上,借鉴国外成熟的理论经验和立法体例,立足我国的国情,分别从权利的概念、体系搭建、立法体例、司法救济等方面进行系统研究,区分宪法权利和...

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