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本书从对国内外校本体育课程的发展研究入手,找出了校本体育开发及相关概念,以及体育课程开发活动类型。
本书是以现行的学校体育学为着眼点,依据改革理念和实践经验,对本领域中存在的问题进行剖析和探索,内容共分八篇。
本套丛书共十册,全部为山东省法学会会议论文汇编。